高中英语必修1 unit4定语从句

1、语法，定语从句，定语从句，预习内容测试：什么是定语，她是一个漂亮的女孩。这是一件意想不到的外套。我们有重要的事情要讨论。观察上面的句子，试着解释定语的概念：所谓的定语是修饰、解释和限制名词或代词的句子成分。什么是定语从句？观察下列句子，试着解释下列概念。军队组织了一些小组来挖出被困者并埋葬死者。李明是那天第一个到达艾因山顶的男孩。主句中修饰or的词叫做定语从句，它通常跟在修饰词之后，其中修饰词(名词、代词)叫做引导定语从句的词叫做先行词、关系词、定语从句、先行词、关系词、定语从句、名词、代词、句子、关系词、先行词、先行词。先行词是关系词是定语从句，他就是我昨天见到的那个人。先行词是关系词，定语

2、从句是，谁，老师，你想看谁，那个人，昨天我看到了，整个，3。关系代词1。观察案例中的句子，找出句子中的关系代词，并了解这些关系代词的用法。先行词是指具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _先行词的人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的先行词是指一个人，是定语从句的主语。 _ _ _ _ _的先行词与定语从句的主语形成关系，并使用_ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _，预习内容为：谁，那个，哪个，这是他昨天应该用的钢笔。(2)代替主句中的先行词，主句的一部分或全部。我们昨天看到的那个男孩是我们班的，他在定语从句中充当句子成分。药店是卖药品的商店。引导定语从句，先行词代替先行词，在定语从句中充当主语。课堂互动探究和观察上述句子和标记、-有针对性的练习这就是那个救了几个被困在建筑物下的人的年轻人吗？”她问道(P29)先行词男人（关系代词指代人，做主语)我和玛丽去看了电影，你曾在我的生日聚会上见过她。先行词（关系代词指代，做)你想要一个可以倾诉一切的朋友吗，比如你最深的感受和想法(P2)先行词（关系代词指代，做药店是卖药品的商店。先行词（关系代

4、词指代，做)，人，宾语，人，宾语，物，主语玛丽，朋友，商店，我们昨晚看的电影很精彩。先行词（关系代词指代做)青少年喜欢八卦，他们经常看到不真实的东西(P6)先行词（关系代词指代做几天后，大多数被损坏的建筑都被修复了(P29)先行词（关系代词指代，做这个母亲在灾难中丧生的吓坏了的男孩正在寻找她(P29)先行词（关系代词指代，做)我们住在一栋窗户朝南的房子里。先行词（关系代词指代，做)，物，宾语，物，主语，定语，主语，人，物，物，定语电影，什么，建筑，男孩，房子，二、巩固练习-用以下关系代词填空来到我们学校的人是王先生。我们昨晚看的电影非常精彩3 .小心！不要离房子太近，屋顶正在修理。我喜欢你昨天

5、买的书5 .刚才和他谈话的那个人是他的兄弟你好。哪个，那个，谁，谁，谁/那个，那个/哪个，谁的，那个/哪个，谁/谁/那个，分配1 .认真完成课本P29 Ex 2 .找出课本P26中的7个定语从句，三、强化训练-试着用定语从句将两个句子合并成一句这是一个女孩。她昨天帮助了我。这就是昨天帮助我的那个女孩。这是一辆奔驰汽车。我最喜欢它。这是我最喜欢的奔驰汽车强化训练1 -使用定语从句将所给的两个句子合并成一句话1.我有一个朋友。她喜欢音乐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 .昨天艾米丽穿着新裙子。我给了她_ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我有一个喜欢音乐的朋友。昨天，艾米丽穿着我给她的新裙子3 .这个人曾经是一名足球运动员。他的腿在一场比赛中骨折了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 .凯文正在看书。对他来说太难了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5 .这个男孩帮我学数学。我昨天遇见了他的母亲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，在一场比赛中腿部骨折的那个人曾经是一名足球运动员。凯文正在读一本对他来说太难的书。我昨天遇见的那个男孩的妈妈帮助我学习数学你好。强化训练2 -翻译以下句子1那就是教我们物理的老师这是老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ 2每年来参观这座城市的人数达一百万_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人数达到一百万3 .他有一个朋友的爸爸是医生他有一个朋友，他教我们物理。每年来这个城市的人，他们的父亲是一名医生4 .正在和我爸握手的男人是警察这个人是警察5 .这是那个屋顶正在修补的博物馆这是博物馆6 .鲁迅，那个真名是周树人的作家写了很多批判性小说鲁迅写了许多批判性的小说。他正在和我父亲握手，他的屋顶正在修理。他的真名是周树人，拓展延伸-请同学们牢记以下规则。,关系代词那和哪个在很多情况下可以

9、互换，但(1)哪些情况只能用那个？(2)哪些情况只能用哪个？小结1:只能用那的情况1 、先行词是所有的，所有的，什么都没有，任何东西，一些东西，多，少，没有等不定代词，引导定语从句用那个. 2、先行词被形容词最高级或序数词修饰时，引导定语从句用那个. 3、先行词被任何，一些，不，多，少，少，每，所有，非常，唯一，最后修饰时，引导定语从句用那个. 4、先行词中既有人又有事物时，引导定语从句用那个. 5、主句已有谁或哪个时，引导定语从句用那个。强化训练3 -单句改错1.我父亲经常告诉我他过去遇到的事情和人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、 _ _ _ _ _ _ _ _ _房间又大又干净的大楼是我们的教学楼_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，谁改为那个，哪个改为谁的，3 .这正是我一直想看的电影_ _ _ _ . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 .楼下有个男学生想见你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5 .他把在那里看到的一切都记录了下来_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _