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文档简介
1、平均数,把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？,平均高度,怎样移动才能使每排小球个数同样多？,5 是 6、7、2的平均数,6,7,2,每排都是5个,5,5,5,像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。,四（4）班数学第二单元测试的平均成绩是91分。,我校四年级平均每班有60人。,我校老师的平均年龄是33岁。,小学生的平均身高是150厘米。,平均数,在我们生活中，平均数无处不在，请你读一读下面的话：,光山蔡桥火车站，周一至周五的日平均客流量为500余人.,学习目标： 1、理解平均数的意义，会求简单数据的平均数。 2、能从现实
2、生活中发现问题，并根据需要收集有用的信息，培养策略意识和应用数学解决实际问题的能力。,环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。,你们小队平均每人 收集了多少个？,小红,小兰,小亮,小明,14,12,11,15,移多补少,相当于把总数平均分成了4份。,13,13,13,13,（14 + 12 + 11 + 15）4 =524 =13（个）,总数量,份数,平均数的特点,平均数是一组数据的代表数值， 它比一组数据中最大的数要小，比最小的数要大， 它表示统计对象的一般水平。,求平均数的计算方法: 总数量份数 平均数 求平均数的一般方法.,移多补少法 数量较小时使用比较方便.,2014年小刚家各
3、季度用水量情况统计图,A.（16243521）4 B.（16243521）12 C.（16243521）365,小刚家平均每月用水多少吨? （ ）,选择正确算式的字母填在括号里,B,每月,12, 游泳池的平均水深是120厘米，小红身高140厘米，她在游泳池中学游泳，会不会有危险？为什么？,80 厘 米,110 厘 米,150 厘 米,200 厘 米,60 厘 米,1.李强是学校篮球队队员，他身高155厘米，可能吗？,2.学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员吗？,我校的舞蹈队参加市舞蹈比赛，评委亮分96、91、95、96、84、99、97，算一算，我校舞蹈队的最后所得平均分是多少？,96919596849997658（分）,658794（分）,评委宣布最后得分是95分。,想一想,你知道是怎么回事吗?,选手的最后成绩就是各个评委所打的分数的平均数,9691959697475（分）,475595（分）,课堂小结,这节课你学到了什么？,10米,米,1米,米,小丽从家到学校步行需要9分钟， 她平均每分钟走多少米？,小明期末考试，语文和数学的平均成绩是95分，语文、数学、英语三科的平均成绩是96分，小明的英语成绩是( )分。,98,一辆汽车从甲地
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