[争论作文600字初中]初一作文争论

1、论文600字中学争论一年级写作讨论四周瞬间移动，我再次坐在王浩身边，在美术课上做了那件事。嘿！下课后打牌吧！”“好吧！我是杀手，你是法官这是和我后面的胡汉和我同桌王浩的对话，碰巧我听说这句话集中在折纸上。我转头轻拍王浩的肩膀，对他说：“王浩，王浩，别说了！”王浩听了停了，心想：“喂！终于安静了！王浩听话。”但是好的场面并不长。5秒后：“嘿，什么！我们在选择个人* *！“好吧，但* *不能！他说：“天啊，怎么又开始了！什么情况，又让人受不了，有点哭笑不得，但还是忍气吞声，又转过头来，一只手托在桌子上用力拍：“两个人！下课后再说。“他呆呆地看着我，什么声音也没有。王浩开口了。他假装不争气，把手放在

2、桌子和椅子上，头歪着，双腿发麻，说：“为什么我对你没有影响。“我一听，就火冒三丈，提高了嗓门：”我怎么知道你没有影响我！你再说，我下课后就告诉老师！“呵，那样他就不会说话了。我想。谁知道呢，他倒不想示弱：“你们女人只知道打小报告，去说吧！苏啊！“他拿出一把剑向我挥去。好孩子！竟敢威胁我，这一定是狗杂种！我生气地对他说：“你！你认为我是Hello Kitty吗？你以为我会这么害怕吗？我又对老师说不行！他一听，眉毛就高高扬起，语气坚定地说。“你有证据吗，物证吗？我也说，我跟你说些没用的事！我一听，就想到不要再告诉他，所以我们开始了冷战。“一万年后”下课的钟声终于响起，我火冒三丈，想向柴火老师吐一大

3、口。这时，我看见王浩笑着来了：“钟家义！或者，看着我如何行动，决定不告诉老师，好吗？”突然我的火势消失了！哈哈，王浩，王浩，你知道李处宇的！“我的功劳最大！”“吹牛，我的功劳最大！”几声细音从书包里传出来。发生了什么事？仔细听哦。原来书包里的居民们开始争论谁的功劳最大。铅笔哥哥登场了。他挺起胸膛抬起头，心里大声地这样叫。“看，我的功劳也是最大的！没有我，主持人蕾丝根本写不出来。单击“闭嘴！”不生气的美女公主橡皮擦小姐生气了。“你算什么，没有我，铅笔就擦不掉你写错的字，不难看吗？我的功劳最大！”“嘿，你们不要胡说！”统治者弟弟不耐烦地挥手叫道：“切！不管我用主蕾丝画直线和图形，主机数学都得不到那

4、么多分。”书妹妹勃然大怒，站起来说：“到底谁功劳大，主人的学习好，还是我辛苦怨恨地侍奉主人好，主人的学习好？”最后，她自豪地瞥了大家一眼。书包公公摸着白胡子站了起来，意味深长地说：“你们都有功劳，功劳也不小，蕾丝谁都不能离开。但是我们为什么要权衡谁的功劳最大，优劣呢？你们的心只能装小石头，真正的人的心很宽，能装一艘船，甚至整个天地，所以，我们不要学习他们，使自己的用处更大，不要因小业绩而满足。”大家听了书包公公的话，脸都红了。他们明白，今后努力创造负责的文具，大部分是主人贡献的。主人睡着了，他书包里的字句展开了激烈的争论。哇，那个场面很热闹。这场争论的发起人是自以为是的笔筒。“哈哈！主人最喜欢

5、我。嘿，看我长什么样！看着你这邋遢的样子，难怪小主人不喜欢你们。”其他短语听了，很不服。马上展开了“春节联欢”。色芬姊妹说：“嘿，笔筒。你以什么资格说我们？我那么丑，谢天谢地，我们的马呢？”平时胆小的橡皮擦也在旁边说：“是啊！”笔通听了，忙着为自己辩护。“我，我的用途多得多！”铅笔伸了伸懒腰，慢吞吞地问。“有什么用？”笔筒理直气壮地插上腰，“我能装下你们所有人。哈，我最大吗？你们也要不服不行！”统治者听了这话，挺直身子，说：“我喜欢小主人在数学课上用。我不仅能画出平面的直线，还能准确地估计你们有多高。”“小主人没有用我的铅笔吗？“那个小主人写错了单词，还用我的橡皮。“我还可以帮助主人画各种形状！“我.你能做。即可从workspace页面中移除物件。我想小主人听了文具店的争吵，用睡着的眼睛朦胧地咕哝着“我”。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。我喜欢你们。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。所有的短语。你们各有各的用处。你们不要吵闹