八年级历史上册 第9课 新文化运动学案(无答案) 新人教版(通用)_第1页
八年级历史上册 第9课 新文化运动学案(无答案) 新人教版(通用)_第2页
八年级历史上册 第9课 新文化运动学案(无答案) 新人教版(通用)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第9课 新文化运动1学习目标 1、了解新文化运动兴起的历史背景,了解新文化运动中的代表人物及其论著,掌握新文化运动兴起的标志,指导思想,活动阵地,李大钊宣传十月革命的文章。新文化运动的基本内容及其历史意义。2、认识新文化运动是中国资产阶级为打破封建束缚而在思想文化上开展的启蒙运动,它动摇了封建正统思想的统治地位,在社会上掀起了一股思想解放的潮流。3、通过对新文化运动前、后期性质变化的分析使学生认识到:十月十月社会主义革命以后,新文化运动的内容以宣传马克思主义为主,促使中国从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变。2温故互查 1.1894年,孙中山在檀香山成立的革命团体是_。 2.孙中山创建的我国

2、第一个全国规模的统一的资产阶级政党是_。 3.大大推动了全国的资产阶级民主革命运动的事件是_。 4.辛亥革命的指导思想是_。 5.辛亥革命的性质是_。 6.列举中国同盟会的革命纲领。 7.列举“三民主义”的内容。 8.简述孙中山所从事的资产阶级的革命活动。 9.辛亥革命的结果怎样?它的伟大功绩有哪些?3设问导读 1、中华民国建立后,从西方传入_、自由、_、博爱等思想观念。 2、袁世凯为了实现独裁和专制,颁布_,规定“国民教育”以_为修身大本”。 3、新文化运动兴起的标志是_年_在上海创办青年杂志。4、新文化运动的主阵地是 。高举的旗帜是 和 。5、新文化运动的代表人物有 、 、 、 等。6、新

3、文化运动提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 。7、中国先进知识分子看到的“新世纪的曙光”来自于_。8、_年,李大钊在_ _上,连续发表了_和_两篇论文,颂扬十月革命。9、为了扩大宣传马克思主义,李大钊等在_创办了_ _。从此中国的先进分子用_ _为精神武器,教育和组织人民,将革命推进到一个新时期。10、新文化运动是我国历史上一次空前的_运动。它启发着人们追求_和_,探索_的真理,为_ _在中国的传播创造了条件。不过,新文化运动中也有_ _的偏向,这一直影响到后来。4自学检测 1、新文化运动兴起的标志是( )A 、陈独秀在上海创办青年杂志B 、鲁迅发表狂人日记C 、胡适

4、发表文学改良刍议D 、陈独秀提出“文学革命”的口号2、下列文章中,属于李大钊写的颂扬十月社会主义革命的是( )庶民的胜利 我的马克思主义观 布尔什维主义的胜利A、 B、C、 D、3、新文化运动的口号是( )A 、民主、科学 B、自强、求福C 、变法图强 D、三民主义4、十月革命后,新文化运动的主要内容是宣传( )A 、民主 B 、科学C 、新文化 D 、马克思主义5巩固训练 1、今天,举国上下共建和谐社会,党提出的“八荣八耻”中有这样一句话:以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。下列哪一事件曾提出过类似的主张( )A、 五四运动 B、辛亥革命C、新文化运动 D、戊戌变法2、新文化运动的性质是( )A

5、、我国历时上一次空前的思想大解放运动B 、一次资产阶级文化启蒙运动C、民主、科学思想的普及教育运动D、马克思主义的宣传教育运动3、查阅有关新文化运动的资料,下列刊物中你应首先( )A、中外纪闻 B、时务报C、新青年 D、民报4、中国的白话文普及开始于( )A、新文化运动时期B、辛亥革命时期C、洋务运动时期D、新民主主义革命时期5、阅读下列材料:材料一 我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 陈独秀材料二 须知一个新生命的诞生,必须经一番苦痛,必冒许多危险。这新纪元的创造,也是一样的艰难。这等艰难,是进化途中必须经过的须知这种潮流,是只能迎,不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。 李大钊请回答:(1)材料一中的“两位先生”是指什么?(2)根据以上材料判断,这些进步知识分子掀起了什么运动?(3)材料二中的“新纪元”、“潮流”指的是什么?为什么说“新纪元”的创造是艰难的,“这个潮流”是不可抗拒的?(4)为了迎接这个“新潮流”,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论