安徽省安庆市第九中学2020学年高一物理上学期期中考试试题（无答案）新人教版

1、安庆市第九中学，2020学年，高一，中考物理试题1.多项选择题(4分，12=48分，在每个小问题中给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，所有正确的选项都得4分，不完整的选项得2分，选择错误或没有答案的选项得0分)。1.以下关于粒子的陈述是正确的()(1)粒子是理想化的模型，实际上并不存在(2)因为粒子没有大小，所以它们与几何中的点相同(3)所有的小物体都可以看作粒子(4)如果物体的形状和大小与研究问题无关或者是次要因素，则物体可以被视为粒子在评判花样滑冰运动员时，裁判可以把他们看作粒子A.bcd2.如右图所示，当一个物体沿着一个长度为X的正方形从A移动到D时，其位移和距离为()A.0，0

2、B. x下降，3x下降c.x上升，3x D. 0，3x3.用手拖动纸带并通过点计时器(所用交流电的周期为0.02秒)后，纸带上还剩下六个连续清晰的点，这六个点的第一个点到第六个点的距离为18厘米，那么下面的判断是正确的()A.手的平均运动速度为0.03米/秒。手的平均运动速度为1.5米/秒C.手的平均运动速度为180米/秒，手的平均运动速度为1.8米/秒4.如右图所示，它是两个物体A和B相对于同一坐标的X-T图像，那么下面的说法是正确的()A.甲乙双方做匀速直线运动B.甲方比乙方早于10点开始工作C.甲和乙的运动起点相距x0D.甲的比率大于乙5.在下图中，可以显示两个物体同时自由落体落地的v-

3、t图像是()6.在发射嫦娥一号卫星之前，进行了许多试验。假设火箭是从地面向上发射的，它的垂直速度-时间图像如图所示，所以它可以从图像中得知()A.0-ta段火箭加速度小于ta-TB段火箭加速度结核火箭上升，结核火箭下降在加州理工学院，火箭离地面最远。在华盛顿特区，火箭返回地面7.从某个高度，一个小球从静止中释放出来，然后在落地后反弹回来，不管空气阻力如何。能正确反映其运动过程的速度时间图像是()8.在直线运动中，关于速度和加速度的陈述是正确的()A.物体的速度很高，加速度也很高。物体的速度变化很快，加速度也很高。C.如果物体的速度变化很大，加速度就会增加。当物体的速度为零时，加速度也必须为零。

4、9.物体以初始速度v0沿直线运动，t秒结束时的速度为vt，如图1所示，下面关于物体在t秒内运动的平均速度的陈述是正确的()A.华盛顿特区不能确定10.粒子沿着直线Ox加速。当x=5 2t 6t2(m)时，距离o点的距离x随时间t变化，t=0和t=2s之间的粒子平均速度和加速度分别为()a . 13米/秒，6米/s2b . 14米/秒，12米/S2 c . 13米/秒，12米/S2d . 14米/秒，6米/S211.一个同学看到B车没有动，而坐在B车上的一个同学看到路边的树向西移动。如果地面被用作参照系，那么上面的观察显示()A.汽车甲不动，汽车乙向东移动。汽车B不动，汽车A向东移动C.一辆汽车

5、向西行驶，另一辆汽车向东行驶。两辆车以相同的速度向东移动12.为了研究自由落体的运动，实验者把它从砖墙前面的高度释放出来放一块石头，让它自由落下。如图所示，给落下的石头拍一张照片。由于石头的移动，在照片上留下了模糊的痕迹，大约有两层砖厚。假设每层砖的平均厚度为6.0厘米，并且该照相机的曝光时间为1.210-2秒，则拍摄的石头位置A和石头落下的起始位置之间的距离大约为a . 3.5米b . 5.0米c . 6.5米d . 8.0米第二卷非多项选择题共52分二、填空和实验(共18分)。13.(3分)如果汽车以10米/秒的恒定速度行驶，制动时要求在5米内停车，汽车的加速度值不得小于m/s214.一位

6、同学正在做一个“研究匀速直线运动”的实验：(1)(2分)实验室提供了以下实验设备：火花计时器天平铁架绳子和纸带钩码和小车秒表一端带滑轮的长木板其中，不必要的设备有：(2)(2分)用实验过程中遗漏的步骤填空A.将一端带有滑轮的长木板放在实验台上，使滑轮伸出工作台，将火花计时器固定在长木板远离滑轮的一端，并连接电路。B.纸带穿过限位孔并连接到小车上后，将一根细绳系在小车上，使细绳穿过滑轮，并在底部挂一个合适的钩码，使小车能拖动纸带移动，并在完成一次后立即关闭电源。C.更换新的纸带，并重复操作三次。(3)(5分)学生选择一个清晰的纸带，并在纸带上找出7个计数点A、B、C、D、E、F和G。相邻点之间的

7、距离如图所示，每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10秒.(4)(3分)(3)如图所示，在坐标纸上标出B、C、D、E、F的瞬时速度，并画出小车瞬时速度与时间的关系图。(5)(3分)根据第一个问题(2)中绘制的伏安图，计算汽车运动的加速度为m/s2(保留两个有效数字)三。计算和推理(共34分)15(12分)。物体的初速度为2m/s，加速度为0.5m/s2，直线运动均匀加速。(1)物体在第三秒结束时的速度；(2)物体在第四秒开始时的速度；(3)物体在第四秒的位移；(4)物体在第四秒的平均速度。16(7点)已知物体的加速度为A，在其运动过程中依次截取几个时间和T相等的线段，其位移依次为x1、x2、X

8、3.请推断X2-X1=X3-X2=.=根据您的知识，AT2。17(8分)。一辆5米长的汽车以15米/秒的速度行驶。在距离铁路和公路交叉口175米的地方，司机突然发现一辆300米长的火车以20米/秒的速度行驶在距离交叉口200米的地方。司机应该采取什么措施来避免事故？(不包括驾驶员的反应时间)18(7分)。举重是一项力量和技巧充分结合的运动。就“抓”而言，它的技术动作可分为准备、举起杠杆、蹲下支撑、站起来放下杠铃，图中显示了其中的几种状态。在“提杠用力”阶段，运动员在杠铃上施加恒定的力，使杠铃垂直向上加速；在“蹲支撑”阶段，运动员停止用力，杠铃继续向上移动。当运动员在“蹲支撑”时，杠铃的速度为零。(1)为了便于研究，我们可以将“提杠用力”和“蹲撑”两个动作简化为一个相对简单的动作过程，所以请定性地画出相应的速度-时间图。(2)众所周知，从“提杠用力”到“蹲撑”的整个过程持续0.8秒，杠铃总共上升0.6米，以获得杠铃获得的最大速度。附加问题：(10分)调节水龙头，让水一滴一滴地流出，