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文档简介

1、功率导学案 学习目标1理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义2. ，的运用3教学重点理解功率的概念，并灵活应用功率的计算公式计算平均功率和瞬时功率。教学难点正确区分平均功率和瞬时功率所表示的物理意义，并能够利用相关公式计算平均功率和瞬时功率。预习案学法指导1、通读教材，熟记本节基本概念、规律，然后完成教材助读中问题和预习自测。2、如有不能解答的问题，再次查阅教材或其他参考书。3、记下预习中不能解决的问题，待课堂上与老师同学共同探究。4、限时10分钟。教材助读1、做功的两个要素?2、做功大小由什么因素决定?3、“正功”、“负功”由什么因素决定?4、做功有快慢吗?5、如何描述事物变化的快慢?预习

2、自测1一架自动扶梯以恒定的速度v1运送乘客上同一层楼，乘客第一次站在扶梯上不动，第二次以相对于扶梯的速度v2匀速上走，两次扶梯牵引力做的功分别为W1和W2，牵引力的功率分别为P1和P2，则A.W1W2,P1P2B.W1W2;P1=P2C.W1=W2;P1P2D.W1W2,P1=P2探究案探究任务一、功率思考以下问题：问题1.功率是表示 2.功率.：3.功的定义式是4.功率的国际单位：常用单位：换算关系：探究任务二、额定功率和实际功率问题1、额定功率（P额）2、实际功率（P实）：3. 汽车功率与速度之间存在一定关系吗？请推导。探究任务三：功率的应用和计算问题 1.汽车上坡的时候，司机常用换档的方

3、法来减小速度，为什么？2.汽车上坡时，要保持速度不变，应如何做？3.起重机在竖直方向匀速吊起某一重物时，为什么发动机的输出功率越大，起吊速度就越大？探究任务四、机车两种启动问题研究1. 汽车以恒定功率启动后先做变加速运动，最后做匀速直线运动，如何变化？2. 当汽车以恒定加速度启动后，过程如何变化？知识整理1.定义式：-。2.推广式：-。3.机车两种启动问题研究：课堂检测1质量为m的木块放在光滑水平面上，在水平力F作用下从静止开始运动，则开始运动t s时F的功率是A. B.C. D. 2汽车质量为2.0 103kg, 发动机额定功率24kW ,当它在水平公路上匀速行驶使能达到的最大速度是15m/s。（设行驶过程中阻力不变），求：（1）当汽车在额定功率下行驶，汽车速度为10m/s时汽车的牵引力和加速度；（2）当汽车以10m/s的速度匀速行驶时，发动的输出功率；（3）若要使汽车能以20m/s的速率在公路上行驶，我们必须选用功率起码为多少kw的发动机？3汽车发动机的额定功率为60kW，汽车质量为5t，汽车在水平路面上行驶时，阻力是车重的0.1倍，g取10ms2，问：（1）汽车保持以额定功率从静止启动后能达到的最大速

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