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幼儿教育：_大班幼儿安全教案：吃进去的食物去哪了？姓名：_班级：_日期：_年_月_日第 1 页 共 4 页大班幼儿安全教案：吃进去的食物去哪了？大班幼儿安全教案：吃进去的食物去哪了？活动目标：通过尝一尝，摸一摸认识我们身体中的消化器官及消化流程。活动过程：1.通过猜谜语（麻屋子，红帐子，里面住着白胖子），品尝花生米引出食物吃进人身体后去了哪里？2.幼儿猜测食物会进入身体哪些地方.3.边听老师讲边观看视频.初步了解人的消化流程.4.看图片回忆花生经过人体哪些器官，遇到了哪个朋友，结果变成了什么样.并在自己身上找出相应的位置.5.学习器官儿歌加深印象.6.情景导入：小主人在冬天非要吃雪糕，咬一口，冻的牙齿打哆嗦，咽下去食道都快冻僵了，可他还要吃.胃也不舒服了，胃很生气决定和其他消化器官藏起来要罢工！（1）你觉得这个小主人好不好？（2）要是你是小主人，你会怎么办？7.看图通过提示，找到相应的器官，并粘贴到原来位置.活动延伸我们帮小主人把消化器官们送回了家，但是小主人却不知道怎样保护它们就不会生气？小朋友们快帮小主人想一想， 怎样保护它们就不会生气呐？教师总结附：器官儿歌牙齿舌头住口腔，脖子里面有食道，胃像一个大口袋，弯弯曲曲是小肠，大肠里面是便便，通过肛门排出来。第 3 页 共 4 页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏

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