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文档简介
1、20192019 年中考物理总复习计划年中考物理总复习计划 九年级物理备课组 复习目的是帮助学生对已学过的、 零碎的物理知识进行归类、 使 之规律化、网络化,对知识点总结、处理,从而使学生掌握的知识更 为扎实,更为系统;从而提高学生分析问题、解决问题的能力。 本学期复习计划: 一、基本情况:一、基本情况: 从前面的物理考试成绩来看,优秀人数少,中等生也少,学困生 面广。但是作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极 的一面要扬长避短, 采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。 所以本期的一个重要任务就是如何提高合格率降低低分率等问题。 二、指导思想:二、指导思想: 坚持以提高教学质
2、量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教 学工作重点。 帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能, 提高学生应 用物理知识的水平。 三、工作措施:三、工作措施: 1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。教师必 须认真领会其精神实质, 对于每一项要求要落到实处, 既不能拔高要 求,也不能降底难度。 2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。 3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。 4、严格要求学生,练好学生扎实功底。 四、教学内容:四、教学内容: 1、复习八年级物理和九年级物理。 2、做好专项复习和综合训练。 五、复习的重点和难点:五、复习的重点和难点: 1、力学和
3、电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械 效率。 而且出题的综合性较强, 与前面学过的力的平衡等知识联系密 切。其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是 最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率,它们的综合题又 是电学考试的难点。 2、声学、 热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考 点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。 六、复习方法:六、复习方法: 1、夯实基础,巩固双基。 2、连点成线,版块拓展。 3、综合训练,能力提高。 4、模拟中考,素质适应。 七、复习安排七、复习安排: 第一轮复习第一轮复习(3 月 6 日-5 月 12 日,共 10 周)
4、以本为本,夯实基础。按照声学、光学、热学、力学、电学五个 板块进行知识梳理。 复习过程中, 主要帮助学生理解基本概念和本质规律, 熟悉基本 的物理公式等。 原则上每个板块配的复习题以基础知识为主, 紧扣教 材和课标,不拓展不加深,主要检测学生对基本概念的理解,公式、 定律的运用,题量以 45 分钟为宜。面向全体学生,因材施教,分层 次开展教学工作,全面提高复习效率。注重思想教育,不断激发他们 学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦。 具体安排如下表: 时间时间 安排安排 范范 知识点知识点 围围 主要措施主要措施 时时 课课 长度和时间的测量、 运 运 3.6-3 .10 (第
5、4 周) 声 动的描述 结合考纲 动运动的快慢、 测量平均 用实例来 速度 训练对各 声音的发生与传播、 声 个知识点 学音的特性 的复习。 部声的利用、 噪声的危害 分和控制 光的直线传播、 光的反 参照近5 射 年中考试 平面镜成像、 光的折射 题,以作 3.13- 3.17 (第 5 周) 光和色散 图题、联 学透镜、生活中的透镜 系实际题 部凸透镜成像的规律及 来训练对 分应用 各个知识 眼睛和眼镜、 显微镜和 点 的 复 望远镜 习。 基本技能(画光路图) 4 3 温度、熔化和凝固 3.20- 3.24 (第 6 周) 热 华 学 部 热容 分 以 探 究 汽化和液化、 升华和凝 题
6、、实验 题、图像 3分子热运动、 内能、 比 题为训练 形式带动 热机、 热机的效率、 能 复习各个 量的转化和守恒 质量、密度 3.27- 测量物质的密度、 密度 有9个 (1、 3.31 与社会生活 (第 7 力、弹力、重力、摩擦 测长度; 周)力 力 学 牛顿第一定律、 二力平 测时间; 4.部 衡 3-4.7分 压强、液体的压强 (第 8 大气压强、 液体压强与 质量;4、 周) 流速的关系 4.10- 会用量筒 3浮力、阿基米德原理、(量杯) 盘天平称3 3、会用托 2、会钟表 会刻度尺3 知识点。 基本技能 4.14 (第 9 周) 物体的浮沉条件及应测体积; 用 功、功率 5、会
7、用弹 簧测力计 动能和势能、 机械能及 测力;6、 其转化会力的示 杠杆、 滑轮、 机械效率 意图;7、 两种电荷、 电流和电路 会查密度 4.17- 4.21 (第 10 周) 串联和并联、 电流的测 表;8、会 量 串并联电路中电流的 组;9、会 规律 画力臂。) 电压、 串联联电路中电 基本技能 4.24- 4.28 (第 11 周) 电压的规律 学电阻、变阻器 有5个 (1、 会用电流3 组装简单 的 滑 轮 3 部电流与电压和电阻的表 测 电 分关系、欧姆定律流;2、会 3电阻的测量、 欧姆定律 用电压表 第第 把把 点点 , 专专 习习 月 日 月 2 共 3 5.1-5 .5 (
8、第 12 周) 5.8 5.12 在串并联电路中的应测电压; 用 电能电功、电功率 3、会读电 能 表 示 二轮:二轮: 握重握重 进行进行 题复题复 (5 15 -6 日, 3 周) 测量小灯泡的电功率、 数;4、会 焦耳定律画简单的 家庭电路及电流过大 串并联电 原因、安全用电 电生磁、磁生电 信息的传递、 能源与可 路图;5、 会连接简 单的串并 联电路) 持续发展 (第 13 周) 这一轮复习注重提高学生的解题能力, 有针对性的突出重点、 难 点、考点,课堂练习题以近几年中考试题为主,选择(内容和形式直 指中考)和利用好手上的每一份综合测试题。 具体分为三类:第一类是题型专题,如:“作
9、图专题”、“实验 专题”、 “比例、方程等计算专题”等;第二类是难点专题,如: “电 路分析和故障判断” 、 “综合能力训练” 等; 第三类是热点问题专题: 如“开放题”、 “信息题”、 “实验设计题”、 “综合类型题”、 “应 用题”、“科学方法题”等。本轮复习重在方法指导和能力提高。 第三轮:针对考点、强化训练(6 月 5 日6 月 16 日、共 2 周) 经过前两轮的复习,学生无论从知识的掌握,还是从解题能力的 培养都会有所提高, 但在临考前心理上很不稳定, 因此要进行必要的 适应性训练或模拟训练, 以提高学生解题速度和正确度及整齐度。 并 通过练评反思及时发现问题, 查漏补缺。 在复习的过程中注重提高学 生的综合能力和解题技巧, 同时注意培养学生适应开放性试题, 以及 科学的解题方法。 挑选合适的对应练习题, 以省内模拟考试和临汾市 中考练兵题进行模拟考试训练。这样,既让学生得以考前练兵,熟悉 中考的试题类型, 也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。 还 有, 教师要注重训练学生的解题技巧和方法,
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