下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一章第一章整式的乘除(整式的乘除(1.51.51.71.7)复习)复习 姓名:姓名:_班级班级:_:_学号:学号:_ 一、基本知识回顾:一、基本知识回顾: 1 1、平方差公式:、平方差公式:_(公式的运用关键是找准公式的运用关键是找准a和和b) 口诀记忆:相同项、相反项、整体平方是关键相同项、相反项、整体平方是关键 2 2、完全平方公式:、完全平方公式: _;_(切勿忘记是两个) 口诀记忆:首平方,尾平方,积的:首平方,尾平方,积的2倍在中央倍在中央; 易错点归纳:易错点归纳:1、运用平方差公式时要注意: (1)公式的适用条件一定要满足平方差公式的 特征; (2)公式中字母的含义,公式中的a
2、、b既可以是具体数字,也可以是_。 2、运用完全平方公式时要注意: (1)公式的适用条件一定要满足公式的特征; (2)公式中 的字母a、b既可以是具体数字,也可以是整式; 如:-2x3y _;(_)2=2 1 1 3x y3x y =_=_ 2 2 (3)利用完全平方公式做多项式的乘法,最容易漏写项。 三三 典例回放:典例回放: 1.1. 平方差公式的运用平方差公式的运用 【例例 1 1】下列多项式的乘法中可以用平方差公式的是() 1 22x y 1 xy 4 11 A、(a b)(b a)(x 1)(1 x)B、(a b)(a b)C、(x2 y)(y2 x)D、 22 11 【例例 2 2
3、】计算: (1)(2m n)(2m n)(2)(x y)(y x) 22 2.完全平方公式的运用完全平方公式的运用 【例例 3 3】计算: (1)(2x3y) (2)(m 【例例 4 4】若x2(a1)x16是一个完全平方式,则a ; (小心漏解) 【例例 5 5】计算: 1、(2x y)(2x y)(2x y)2 2、(3x y)2(2x y)22(3x y)(3x y) 方法总结方法总结:运用乘法公式计算时关键是记住公式特征,找准a和b (1)构成平方差公式的要点:两个因式中相同的项即a,相反的项即b;整体平方的差一 定注意添括号,去括号变号。 (2)完全平方展开有三项,不要忘记2ab。
4、3.3.乘法公式的应用乘法公式的应用 【例例 6 6】用简便方法计算: (1)-19 2 1 2n) 2 14 20 (2)2007220042006 55 1 (3)0.637 1.2740.363 0.363 (4)1.992 (5)(a3b2)(a23b);(6)(2x3y1)(2x3y1)(2x3y1) 4.4.平方差公式、完全平方公式的“逆”用与创新运用平方差公式、完全平方公式的“逆”用与创新运用 【例例 7 7】计算:100 999897 2 1. 22222 22 2 变式练习:计算:(221)(241).(2161)1 【例例 8 8】已知(x y)22x 2y 10,求(x
5、y)2009的值; 2 22 2变式练习:已知x x 2 2xyxy y y 6 6x x 6 6y y 9 9 0 0,求x x y y的值。 配方方法提炼:配方方法提炼:1.转化: 将此一元二次式化为x bx c的形式;2.配方: 等号左右 两边同时加上一次项系数一半的平方 ,利用完全平方公式逆用写成(xb) c的形式。 【例 9.】 (1)已知ab7,ab10,求a2b2, (ab)2的值 (2)已知若x2 x10,求:x 2 2 2 1 1 32 ;x2 2 ;x 2x 3(4)x4 x4 x x 三知识应用:三知识应用: (作业)(作业)A A 组:基础训练组:基础训练 1.已知a
6、b 2,则ab2ab的值是( ) 22 A、2B、3C、4D、6 2. 若x 2mx 16是一个完全平方式,则m 的值为; 2 3. 已知ab 6,a2b2 30,则a b 。 4.若a b 3,ab 4,则a 3abb 的值为; 22 5.3x y2 1 =_(注意运算顺序) 2y 226. 已知:ab 5,ab 3,则a 1b 1 _ 。 7.计算下列各题: (1)2a5(a)2(a2)3(7a) (2)(2x2y)2(3xy2)(6xy) (3)(x 4y)(2x 3y) (x 2y)(x y)(4)(2.7)0(22)(1)2009 8.若2x25x 1 ax2b(x 1)c,求a 2b c的值。 B B 组:能力提高组:能力提高 9.计算下列各题: (1)(2x y) (2x y) (2)(2a b c)(2a b c) (3)(x 2y)(x 2y)(x 2y) (4)(a 3)(3a)(a 9)(a 9) 2222 22 3 10.已知x 5x 10,求x x 和x 3x 9x 1的值. 22232 11.已知a满足a 20072009 a 2,求a20072009a的值。 22 12已知(x 1)2 y 20,求代数式(x 13.x
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 催化重整装置操作工岗前安全生产规范考核试卷含答案
- 啤酒花栽培工安全应急水平考核试卷含答案
- 2025年医学专题-埃及伊蚊参考文献检索
- 医患关系中的信任构建与心理护理
- 2024-2025学年湖北武汉东湖高新区五年级(下)期末数学试卷及答案
- 肾脏疾病诊疗与护理实践案例分享与总结
- 骨孤立性浆细胞瘤的影像学表现
- 医院病房护士礼仪规范
- 上午便秘的便秘的中西诊治全课件
- 《UI设计-AIGC驱动赋能界面完美设计》课件 5.1 相关知识
- 《医院空气净化管理》课件
- 处方点评知识与技能课件
- 电气气动控制回路介绍电气气动控制回路介绍
- 洁净空调负荷计算表格
- 紫罗兰永恒花园
- 顶棚涂料喷涂施工方案范本
- 职业技能鉴定考评员聘用协议书【模板】
- 育肥羊养殖项目可行性研究报告
- 全民法复习 融资租赁合同 全考点法考详解
- 初中物理实验计划表
- 国家职业技能标准申报表
评论
0/150
提交评论