2012届高中语文 4.1《河床》课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

1、河床,昌耀,河床,谷底部分河水经常流动的地方称为河床。,走进作者,昌耀（19362000），原名王昌耀。中国伟大的民族诗人。籍贯湖南桃源。1950年参加中国人民解放军，入师文工团。1953年，在朝鲜战场上负伤后转入河北省荣军学校读书。1954年开始发表诗作。1955年调青海省文联。1958年被划成右派。后颠沛流离于青海垦区。1979年平反。后调任中国作协青海分会专业作家。1982年后参与“新边塞诗”运动，是新边塞诗派主要代表之一，后曾率团出访俄罗斯等国家。其代表作有划呀，划呀，父亲们！、慈航、意绪、哈拉木图等。,他的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长，感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中，将饱经

2、沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识，构成协调的整体。诗人后期的诗作趋向反思静悟，语言略趋平和，很多诗作以不分行来表达，有很强的知性张力，形成宏大的诗歌个性。昌耀于2000年3月患癌症后在医院跳楼自杀，绝笔作为一十一枝红玫瑰其出版的诗集有昌耀抒情诗集（1986）、命运之书（1994）、一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘（1996）、昌耀的诗（1998）等。2000年诗人过世后有昌耀诗歌总集行世。昌耀在中国新诗史上是一座高峰，其历史地位已为人共识.,问题探究,一，河床的特点是什么,从地域、形态、性格三方面分析河床的特点,地域特征: 我从白头的巴颜喀拉山走下。 -黄河源头,起源于巴颜喀

3、拉. 形态特征: 他们说我是巨人般躺倒的河床. 他们说我是巨人般屹立的河床. -宽广、浩荡,2.我须臾不停地 向东方大海排泻我那不竭的精力. -有时滋润 3.我刺肤文身,让精心显示的那些图形可被远观而不可近狎. -有时干枯 4.我在每一个瞬间都表现为大千众相. -沟壑纵横,性格特征: 那些马车响着刮木,像奏着迎神的喇叭,登上了我的胸脯.轮子跳动在我鼓囔囔的肌块. -坚实宽厚 2.我张弛如弓，我拓荒千里。 -雄性美 3.我把龙的形象重新推上世界的前台。 -富有使命感 4.我在每一个瞬间都同时看到你们。 -博爱,诗中的意象,黄河源头,巴颜喀拉山,雪豹,高原鹰,亚洲象,唐古特人,唐古特人,唐古特人的

4、马车,母狼,化石,问题探究,意象有哪些特点？,意象特点：丰富多彩,与传说、神话有关的意象，如“兀鹰”“母狼”“黄河象”，原始、血性，突出旺盛生命力的特征。 与民族世俗生活有关的细节意象，如“唐古特人的马车”“猎人”“鹰的城堡”。给人视觉刺激，浓重的黄土色调给人巨大而奇异的感觉。 具有沧桑感、伤残感的意象，如“飓风”“时间”“古迹”“化石”“始皇帝”“驰道”“不可攻克的球门”。这一系列意象，既是作者心灵痛觉的复写，又是他对那种狞厉粗犷的原生力量的认同，表达出人类最高贵的精神品质认知自我的历史、感知自我的清醒、珍爱历史的智慧。,我河床的形象,（4）把我幻想成河床，所有的形象特征既是河床的，又是远远大于河床的，诗人渗进了不屈不挠的人类精神，但这不屈不挠的人类精神载体，又可以被看做人类各种性质大致相同的经验：可以说我既是河床，又是英雄的象征，先驱者的象征，也可以说是一个文化底蕴丰厚、沉着自信的民族的象征。诗人通过河床这个象征物，把感情景物与情感、道德、意志等内容凝聚在一起。,语言运用,请根据下面的说法填上相应的成语。 汉语是非常奇妙的一种语言，能引起人们丰富的联想，便于人们学习和记忆。有人喜欢用生动形象的说法来记忆成语，别有一番趣味。比如：最难听的歌曲陈词滥调，最绵长的口水垂涎三尺，等等。再如： (1)