小学生辩论赛流程及注意事项_第1页
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文档简介

1、小学生辩论比赛的流程和注意事项一、教师问候关于辩论题的背景资料选手配合自己的辩论题简单介绍比赛的流程和规则。二、比赛阶段(1)开始陈语正方一辩发言(立论) (2分30秒)反对的辩论发言(立论) (2分30秒)(注：各选手在使用中剩馀30秒多时，议长注意律师，时间用完时，议长打着红牌中止发言。 (请参见。)(2)答辩1、正二话问相反的二话或三话。2、正的三瓣向相反的二瓣或三瓣提问。3、相反的二话，对正的二话或三话提问。4、逆三阀对正二阀或三阀提问。(注意：攻击阶段每次为1分30秒，攻击者每次不能提问超过10秒。 每次都必须问三个以上的问题。 辩护方每次不得超过20秒。 时间届满时，主席不得打着红

2、牌中止发言，提问或回答。 无论是重复提问还是回避提问，都必须适当地被扣分)。(特别注意：提问者只能听，回答者只能回答)(3)讨论总结：正的讨论进行讨论的总结(1分30秒)反对的讨论进行讨论的总结。 (1分30秒)(注：在辩护总结阶段，各方面使用的时间还剩10秒多时，议长注意律师，时间用完时，议长打着红牌中止发言。 (请参见。)(4)自由讨论正反辩护律师自动轮流发言。 各方时间为5分钟，双方共计10分钟。 发言人就座于发言结束是对方开始发言的标志，对方的发言人如果有必须继续发言的差距，累计时间就照常进行。 同一律师的发言顺序没有限定。 如果一方的时间没有了，另一方可以继续发言，也可以停止向议长发

3、言。 自由讨论提倡积极交战，对重要问题不能避免两次以上的交战，对对方明确回答的问题，不要纠缠不清。(注：在自由讨论阶段，各自的使用时间剩下30秒多时，主席没有时间注意时，主席宣布停止发言。 (请参见。)(5)总结陈语反对四辩总结陈语(四分钟)正四辩总结陈语。 (4分钟)(注：应该明确地总结整个讨论会的态势。 各选手在使用中剩下30多秒时，主席注意，时间用完时，主席打着红牌中止发言。 (请参见。)其他注意事项：1 .讨论时不要擅自打断别人的话2 .不得进行人身攻击3 .尊重主席和评委的评价4 .普通话不标准的适量减分5、除讨论开始时外必须说“议长、评委、大家都好”，其他的都可以省略。6 .在辩论中，辩士可以用工具、图表和物品作为辅助手段加强自己的陈辞，但不要太大。7、每场比赛辩论员的辩论位都不能变动。三、观众的提问观众可以

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