六年级语文第一学期期末模拟卷.doc

六年级上册语文期末模拟卷、答题卡

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六年级 上册 语文期末 模拟 答题
资源描述:
六年级上册语文期末模拟卷、答题卡,六年级,上册,语文期末,模拟,答题
内容简介:
学校_ 班别_ 姓名_ 学号_20182019学年度第一学期六年级语文期末模拟卷一、选择题。(6分)1下面说法有误的一项是( )A 最早的诗歌总集是诗经,已经有五千年的历史了。B 鲁迅被毛泽东评价为伟大的文学家、思想家和革命家。C绿山墙的安妮、根鸟、小海蒂这些作品都动情地歌颂了人的美好心灵。 D 狼王梦、红脖子、荒野的呼唤都是著名的动物小说。2下列加点字读音无误的一项是( )A 囫囵吞枣(hu) 魁梧(w) B 抑扬顿挫(yng) 日寇(gun) C 流水潺潺(chn) 晶莹( jng) D 浴血奋战(y) 和蔼(i) 3.选择正确答案的序号填在括号里。( )书是知识的 ,力量的 ,智慧的 ,生活的 。A、海洋、源泉、方向盘、翅膀B、源泉、海洋、方向盘、翅膀C、海洋、方向盘、翅膀、源泉D、海洋、源泉、翅膀、方向盘二、判断题:判断下面的说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(4分)1、伯牙绝弦一文中“善”字共出现四次,它们的字义相同。()2、“四周黑洞洞的还不容易碰壁吗?”这是一个疑问句。( )3、山中访友是一篇不仅想象丰富,作者还采用了比喻、排比、拟人等方法表达感情。( )4、句子“不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。”运用了举例子的说明方法。( )三、基础整合。(26分)1 读拼音,写词语。(5分)zhu m qn min kn c hung rn d w ( ) ( ) ( ) ( )2、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在空格内。(3分) 陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 弥漫的( )烟 ( )好的铅笔 元( )佳节3.按要求写句子。(8分)(1)贝多芬弹得很纯熟,感情很深。(改为感叹句) (2)爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了惊涛拍岸这个词。”(改成转述句) (3)老师,你是蜡烛,照亮了我们前进的方向。(仿写句子)老师,你是 , 。 (4)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话) 4、我会填。(6分,每空1分。)(1)横眉泠对千夫指, (2) ,天之道也; ,人之道也。(3)暖风熏得游人醉, 。(4) 的资源, 的循环。5、口语交际。(4分)生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的艺术,请你向大家介绍一种艺术形式或一件艺术品。 四、阅读。(34分)认真阅读文段,回答后面的问题。(一)阅读最后一头战象选段。(18分)日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看个(明白 究竟)。嗄羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久(凝望 注视)着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌(chng tng)的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,呕呕发出震耳欲聋的吼(hu ku)叫。这时,它身体(鼓胀 膨胀)起来,四条腿皮肤紧绷绷(bng bng)地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。我和波农丁耐心地等到东方吐白,走到坑边去看。土坑约有三米深,嗄羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。 1、“欲”字用部首查字法应查 。用音序查字法应查 。字典的解释:a欲望b想要c需要d将要。联系课文应选 。(3分)2、在短文的括号中用“”选择正确的词语和读音。(3分)3、给下面句子里的“究竟”选择正确的解释。(3分)究竟:A.原委、结果; B.归根结底、毕竟; C.用于疑问句,表示追究,相当于“到底”。(1)大象究竟是怎样知道自己的死期的呢?( )(2)我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看个究竟。( )(3)嘎羧要走的事究竟是一件让人伤感的事,所以寨子里的男女老少都来为嘎羧送行。( )4、请在文中找出下列词语的反义词。(3分)收缩( ) 黯然失色( ) 低沉( )5、这段话主要写了嘎羧 时的情景,作者抓住嘎羧的 、 、 等进行描写,读起来十分感人。(4分)6、嘎羧“一只眼睛睁得老大,凝望着天空”,想一想它在生命的最后一刻想说: (2分)(二)只要弯一弯腰(16分)夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上,突然,有个神(秘密)的声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几(棵颗)石子。到了第二天,当商人从袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立(既 即)变得后悔不迭:天!昨晚怎么就没有多捡些呢? 这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!” 不是吗?教育送给别人明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累视而不见,结果白白地错过了许多机会。 还有个故事更意味深(常长),是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,用这钱买了十八颗樱桃。出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。” 不去弯腰或疏于弯腰 是糊涂 而耻于弯腰者 肯定是傻子弯腰的确有点累,但如果农民不弯腰,他能开镰收割吗?1、用“”在文中括号里选择正确的字。(2分)2、与文中画横线的句子意思一样的句子是( )A昨晚我没有多捡些石子。B昨晚我应该多捡些石子。 C昨晚我为什么没多捡些石子呢?(2分)3、“珍贵的宝石”和“瑰丽的宝石”在文中所指的意思是一样的吗?是什么?(3分) 4、给第六自然段标上标点符号。(2分)5、读文章填空。(4分) 第一个故事是( )讲的。他讲这个故事的目的是想告诉我们( )第二个故事是( )讲的。他讲这个故事的目的是想告诉我们( ) 6、读完这篇文章,你受到什么启示?(3分) 五、习作 (30分)生活不仅是丰富多彩的,它还是我们的良师益友,在与困难作斗争中,我们学会了坚强;在与大自然的抗争中,我们学会了生存;在与人交往中,我们学会了理解;在学习的过程中,我们学会了追求总之,在生活中,我们学会了很多。请以“学会 ”为题,完成习作。字数在500字左右。20182019学年度第一学期六年级语文期末模拟卷 (答案)一、选择题。1、 A 2、 C 3、D二、判断题。1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( )三、基础整合。1、 捉摸 勤勉 勘测 恍然大悟 2、陡(峭)的悬崖 胜利的(消)息 俊(俏)的姑娘 弥漫的( 销)烟 (削)好的铅笔 元(宵)佳节3. (1)贝多芬弹得多纯熟啊!感情多深哪!(2)爸爸说,看到这壮观的场面,他不禁想起了惊涛拍岸这个词。(3)例:老师,您是辛勤的园丁,把我们培育成参天的大树。 (4)虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着他。4、略 5、略四、阅读 (一)阅读最后一头战象选段1、 Y 欠 d2、究竟 凝望 tng hu 膨胀 bng 3、C A B4、膨胀 炯炯有神 激越 5、上路(离开村子去象冢) 动作、神态、语言6、 略(二)只要弯一弯腰1、秘 颗 即 长 2、B3
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