四年级下册数学课件《数学广角――鸡兔同笼》人教版_第1页
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文档简介

1、蒲塘小学 郭海华,今有雉(zh)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?,意思是: 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,雉:鸡,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?,化繁为简,例1:,按照顺序列表:,兔,脚,鸡,16,18,按照顺序列表:,8,7,6,5,4,3,2,兔,脚,0,1,2,3,4,鸡,16,18,20,22,24,26,28,30,32,按照顺序列表:,8,7,6,5,4,3,2,兔,脚,0,1,2,3,4,鸡,16,18,20,22,24,26,28,30,32,摆一摆:,表示

2、鸡和兔的头,表示鸡和兔的脚,8只鸡,0只兔子:,0只鸡,8只兔子:,0只鸡,8只兔子:,你能把刚才的想法列成算式吗?,假设全是鸡:,假设全是兔:,82=16(条),假设全是鸡:,26-16=10(条),102=5(只),兔:,鸡:,8 - 5=3(只),(少算兔的腿),4-2=2(条),84=32(条),假设全是兔:,32-26=6 (条),鸡:,62=3(只),8 - 3=5(只),兔:,(多算鸡的腿),4-2=2(条),82=16(条),假设全是鸡:,26-16=10(条),102=5(只),兔:,鸡:,8 - 5=3(只),(少算兔的腿),4-2=2(条),84=32(条),假设全是兔:

3、,32-26=6 (条),鸡:,62=3(只),8 - 3=5(只),兔:,(多算鸡的腿),4-2=2(条),假设都是鸡时,先求出的是( )的数量 假设都是兔时,先求出的是( )的数量,兔,鸡,今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?,试解古题:,假设全是鸡:,假设全是兔:,1、假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚,还有 942=47只脚。,抬脚法( 减半法),阅读资料:古人解题法,2、这时,每只鸡一只脚,每只兔子两只脚。笼子里只要有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。,3、这时脚的总数与头的总数之差,4735=12,就是兔子的只数。,4、鸡的只数就是35-12=23(只)。,小结:,1、今天,我们学习了哪些 方

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