xx年六年级调研语文试卷(人教课标版六年级下)(语文)

1、xx市六年级学生调查中文试卷(90分钟完成音量)第一部分是基础知识的积累和应用(43分)填空。(8分)y中央电视台()侮辱()并写()q t jn shn kng ki zhng dkng Ji ci() () ()第二，在括号里填入正确答案的序号。(4分)1.“苍劲、舒适、破坏、平船”中的某些词的发音完全正确： ()、jng j qin pin 、jn ji jin bin、jng Jin pin、jng j qin pin2.仔细看下面的每一组单词。没有错别字的组是： ()(1)CPPCC竹木切割与酿酒的综合利用(2)纽扣旗的编织是为就业而生3、领导人莫平签署协商4、锤炼棉枕应接不暇3.在

2、括号中填入不同的单词，意思是“看”。(4分)(1)在升旗仪式上，学生们举行了集体仪式，抬起了头，并举行了五星红旗。在课堂上，学生们注意他们的老师，仔细听他们的故事。、树枝上的老麻雀()和地上的狐狸。夏天的晚上，小明和奶奶坐在院子里盯着星星看了几天！第四，根据需要写成语(分别写三个成语)。(6分)1、描述仪表图：2.体现人物的优秀品质：3、体现高超的技巧：4、反映美丽的风景：5.当我是一个小法官的时候，我会判断(输入“”代表正确，输入“”代表错误)。(6分)(1)林海这段文字是巴金写的。()2.能传输信息的设备是多媒体设备.这个句子和原文中的句子一样。()3.“雾凇/蜿蜒/蜿蜒的波浪。”读这首诗

3、的节奏是正确的。()在两小儿辩日，两个孩子争论太阳是在早上还是在中午接近人们。()阅读时，带着情感大声朗读是实现文本思想感情的另一个重要方法。()三首诗，卜算子* 咏梅，竹石和石灰吟，都是题画诗。()第六，我会改变：(5分)爷爷对梁潇说：“放学后我来接你。”变成及物句：透过蓝色的眼睛，镶嵌着一双黑色的大眼睛。缩写：经过老师耐心的教育，我意识到自己的错误。更改病句：(4)芦苇从土壤中发芽。改为拟人句：我们的竹子发生了巨大的变化。换成反问句：七、积累与应用。(10分)1.俗话说，“不去想它，你什么也做不了。”。让我们脚踏实地，一步一步做好每一件事。(1分)2.这把剑如果不戴，会生锈的。这条谚语告诉

4、我们(2分)3.闻官军收河南河北是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3分)的作品4.这篇课文是由著名的现代作家朱自清写的。学生们非常喜欢这篇文章。你能写下你最喜欢和印象最深刻的句子吗？(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _。5.开江县正在建设“健康城市”，你们学校一定采取了积极的行动。请告诉我你在建筑活动中做的最有意义的事情。(2分)第二部分阅读训练(27分)一、课堂阅读(13分)这美丽的淡蓝色荧光融入了女人美丽的生活和不屈的信念。玛丽的性格中有一种珍贵的东西。她坚定、果断、顽强，有着崇高而执着的追求。这种可贵的品质和崇高的追求使玛丽居里几乎完成了这一伟大的自然发现，同时，她也完成了对生命意义的发现。发现镭后，居里夫人不断变化。在有效工作的同时，激光线正在悄悄侵蚀她的身体。她美丽健康的外表正在悄然退走，渐渐变得头晕耳鸣，浑身无力。不幸的是，皮埃尔英年早逝，社会对妇女的歧视增加了她生活和思

6、想的负担。但是她什么都不在乎，她只是默默地工作。她从一个美丽的女孩，一个娴静而坚定的女学者，变成了科学教科书中的一个新名词“辐射”，变成了一个新的物理测量单位“居里”，变成了一系列科学定律，她已经成为科学史上一个永恒的里程碑。1.本段选自匆匆，以_ _ _ _ _ _为主线。(2分)2.根据收获的大小排列单词“发明、创造、成就和发现”。(2分)3.“这一伟大的自然发现”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)“发现生命的意义”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.这四个“变更”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5、结合本课的学习，谈谈你对“美”的理解(3分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二，用你学过的阅读方法，读下面的短文，然后做问题。(14分)握手(1)当我女儿很小的时候，她总是伸出食指紧紧地抱着她。那时，我的女儿很小，她的头刚到我的大腿，她走得又深又浅，她的脚摇摇晃晃，她的小胖手抓住我的食指，拼命地抓着它。这真的很难摆脱和削减。我不知道那只小手是从哪里来的，但我的一个食指对她来说仍然是个怪物。当我长大后，我带她上街。牵手已经不够了。握完手后，我必须用她结实而

9、稳定的手臂钩住我的前臂，好像我害怕如果我不注意的话，我会每天都从她身边跑开。我觉得我的前臂被她拉着，好像要脱臼了，如果它不能正常摇动，就会妨碍我的行走。我会用力一推，把我的手从她怀里拉出来。她“哎哟”一声跳起来，仍然不屈不挠，而且比以前更加努力。后来，我害怕带她上街，或者叫她牵着我父亲的手。她全心全意地握着父亲的手，当她让父亲握着她的手时，他会显得陶醉而快乐。我女儿现在十三四岁了。我13岁的女儿又高又大，我们肩并肩地走着。我不穿高跟鞋，她比她矮一个头。大女儿出门时仍然握着我的手，但她没有握着我的食指，而是把我的食指、中指和无名小指捏成一排，然后握在手心里。我说不，你太大了，你以为街上有这么大的

10、女孩牵着妈妈的手吗？她说“嗯”，我想抱抱。我试图摆脱她，一次，两次，三次和四次，但她顽固地拒绝让我的手溜走。她有多难！我的指骨在她手掌里柔软麻木。如果她更加努力，我会尖叫。但我也喜欢这种手指在我心里酥麻的感觉。我真的不知道我女儿什么时候会握着我的手，我们的手在这辈子是否会分开。我嘴里说：不，不。我心里想：拿着，拿着。我的孩子！母亲牵着女儿的手是很自然的；我女儿永远握着我母亲的手。我的女儿把她的手给了我，她把她的一切都给了我：在她十八岁之前，她无忧无虑，因为她担心她的母亲会承受它，而她的母亲会剪掉荆棘。如果她给了她毒药，她会毫不眨眼地把它当成糖吞下去，然后带她到悬崖边，她会一步一步地跟着她。谁让

11、我做妈妈了？如果她不把手给她妈妈，她还能给谁呢？母亲生来就是带着孩子走路的。我的孩子，但是在我妈妈老了之后，你能紧紧握住她的手吗？就像你现在把一切都给了你妈妈一样，是时候让你妈妈把一切都给你了。曾几何时，你给你的母亲一个花一样的身体和一个诗意的梦一样的生活；以后，我妈妈会给你一个干瘪的树干，一个微不足道的灵魂。那时，你会握着我的手吗，我的孩子，我的女儿？1.这篇文章中的标题“携手共进”是什么意思？请简要谈谈你对全文的理解。(2分)2.这篇文章中有三个关于女儿牵着母亲的手的详细描述。请简要总结它们，并谈论这些详细描述显示了什么(或“角色是什么”)。(3分)3.请简要解释你对以下两个句子的理解。(

12、6分)(1)母亲牵着女儿的手是很自然的事，女儿会永远牵着母亲的手。(2)给她一把毒药，她会毫不眨眼地把它当成糖吞下去，然后带她到悬崖边，她会一步一步地跟着她。4.试着总结作者在文章最后两段表达的感受。(3分)第三部分练习(30分)感觉真好。要求：(1)补充主题。(2)写下你所看到和听到的，写一篇400字以上的文章。xx六年级语文试卷参考答案第一部分是基础知识的积累和应用(略)第二部分阅读训练：首先，1。一百年来美不胜收2.发现、发明、创造和成就3.居里夫人发现了放射性元素镭，这意味着居里夫人明白生命的意义不在于年轻、美丽、金钱和名誉，而在于为科学和人类做出贡献。4.这足以实现居里夫人的伟大贡献和她献身于科学的伟大精神。5.美不仅指外表之美，也指心灵之美。(仅供参考)2.1.这意味着父母在生活中对孩子的帮助和支持可以引导她成长，帮助她克服生活中的各种困难，这是对孩子最大的支持。2.当我