人教版小学三年级语文下册第三单元测试题_第1页
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文档简介

1、小三语言下卷第三单元试卷第一部分基础的积累和运用(40分)一、看着拼音写语言。 (8分)k横棒longpnch喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓() () () ()yHDngzh层尹nqushx() () () ()二、我比较一下,组装语言。 (4分)后悔() 午睡()宽()猪()诲(响)福(猎)三、完全补充词语。 (4分)(单)群()()笑亡羊()()()()中的鸟和()颜色突然()可以再写两个吗?再加上PK K ()PS ()轮qun ()jun ()四、我把单词编成多声文字。 (2分)五、填写。 (6分)1 .自己下河知道深度。2、雄鹰不能从鸟笼里飞。3、绳子在细的地方断了。4、不要

2、看河面像镜子一样平坦。5、每天都做得很好。六、我这样换句话。 (6分)/马跑得越快,不是越远离楚国吗?马跑得越快,离楚国越远。1 .这不是表示有数不清的骆驼吗?2 .你能像他一样认真学习,不取得好成绩吗?3 .你是怎么打他的?七、正确的说法后加“”。 (2分)1. 亡羊补牢这个寓言对我们说:工作一定要听从邻居和朋友的建议. 一个人做错事,接受意见,只要认真改正,就不晚了。 ()如果一个人不接受意见,就会做坏事。 ()2. 南辕北辙这个寓言对我们说:如果做好了充分的准备,就不怕路途遥远。 只要有决心,也能做很难的事。 ()比喻的行动与目的相反,行动是背对背的。 ()八、我判断的是,比如句中的“”

3、。 (3分)1 .青草、绿叶、色彩鲜艳的花聚集在一起。 ()2 .二月春风如剪刀。 ()弟弟好像听懂了母亲的话。 ()4 .翠鸟划着天苇茎,箭一样飞去。 ()5 .柳枝垂下来,宛如女孩子的辫子。 ()请再写一个比喻的句子九、课本知识回到墙上。 (5分)1 .这个单元有四个文本。 印象最深的是 因为。2 .除了亡羊补牢、南辕北辙和惊弓之鸟,你知道的故事如下 、 、 。第二部分:阅读积累和运用(30分钟)(1)读短文回答问题。 (16分)老师让这几个同学回到自己的座位上,脸悦色地说:“说到杨桃,大家都很熟悉。 但是,看的角度不同的话,杨桃的样子也不同,有时会看起来像五边形。 所以,看到别人把杨桃画

4、成五角星的时候,不要笑。 要看别人是从什么角度看的。 我们相信自己的眼睛,看到什么东西应该画什么样的画”。这个老师的话和我父亲说的很像。 他们的教导让我的人生变好了。1 .这个词是从正文 中选出的。 (1分)2 .找到描绘老师表情的词语: (1分钟)3 .画桃子应该画什么样的画?(2分钟)(1)五角大楼(2)长方形(3)三角形(4),可能是因为杨梅有各种各样的形状4 .根据需要写词语。 (4分)(1)写同义词:相似的() 教()(2)写反义词:很熟悉() 相信()5 .在老师说的话中,找到哪个句子最重要,在下面写“”说你理解了什么? (3分)6 .请用“不要不要”写一句话。 (2分)在你眼里,

5、谁在你的教导中珍惜人生? (2分)(2)读短文回答问题。 (14分)两个好朋友在森林里玩。 突然,熊向他们走来。 一个人急忙逃跑,爬上树躲了起来。 另一个人没时间跑,得躲在地上装死。熊走到他身边,用鼻子闻他的脸。 这时,他屏住了呼吸。 熊以为他是死人就走了。熊走了那个朋友从树上出来笑嘻嘻的,熊咬着耳朵说了些什么呢“危机时,离开伙伴的人们告诉我们他们不是好朋友。”1 .这篇短文有自然的段落。 (2分)2 .原封不动地写词语。 (3分)嘻嘻地笑3、在短文中逐一找出同义词和反义词组成的词。 (1分)同义词组成的词:反义词组成的词:4 .在短文的第三自然节上加标点。 (3分)5 .用短文内容填空。 (4分)两个好朋友正在森林里玩的时候,突然,熊向他们走来。 一个人。 另一个人。6 .这篇短文能告诉我们什么道理? 请在文章中用“”写。 (2分)第三部分:练习作(30分钟)主题:我是孩

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