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文档简介

1、员工工作与收入证明 尊敬的老师、亲爱的同学们: 我们知道,校园是老师和同学们工作、学习的场所,优良的校园环境,可以给我们以心旷神怡、美好的感觉。我们的校园虽然面积不大,但绿化还算不错,绿树成荫、花香鸟语;教室外面、过道走廊张贴了古今中外的名人名言。我们都在努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境,使同学们在优良环境中受到感染与熏陶,在潜移默化之中树立正确的世界观、人生观和价值观,让大家在优美、整洁、温馨的环境中一天天健康地成长,做一名文明的社会公民! 可是,如今,文明、和谐的校园里也存在着一些不和谐的音符:课余时间有的同学在教学楼、宿舍楼前的花池上摆起擂台,食堂开水房前的水龙头竟有很多被扭成冲天

2、炮,为了啥?只为了方便自己能洗头,只为了刷牙不带杯子。头发也许漂柔了一些,口腔也许清新了一阵,但你们的良知进了潲水桶,人格进了下水道。有的同学在教室的课桌上、校园的墙壁上或在上学、放学路上乱写乱画;有的同学随手往教学楼下扔垃圾;有的同学把食品包装等垃圾随手乱扔乱弃;有的同学打扫卫生时为了少走几步路,图个自己方便,把垃圾倒在操场的垃圾桶里。针对以上这些情况,学校团委提出倡议:请各位老师、同学共同保护环境、爱护公物,让我们大家齐动手共建美丽校园。 具体让我们做到以下这些: 1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。 2、不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有纸屑、

3、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。 5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。 6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。 7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。 8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。 9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。 11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。 12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

4、 13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。 14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。 15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。 老师们、同学们,让我们行动起来吧,让我们从我做起,从小事做起,从身边做起,让 “学校是我家,环境优佳靠大家”这些话成为不仅仅是写在黑板上的标语,也不仅仅是挂在嘴上的一句口号,而成为我们每个人付诸的行动,成为我们每个人发自内心的一种爱护学校的责任,从而为我们自己营造一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在窗明几净的教室中

5、读书时,哪能不全神贯注? 当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。 上学期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少领导经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。 为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此向全校师生发出如下倡议: 一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。 三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。 四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。 五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。 六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。 七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。 八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。 九、教室内务规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各

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