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文档简介

1、数据分析 期末冲刺,概率 集中趋势与离散程度,概率 - 感受可能性 （一）,事 件,必然事件,随机事件,确定事件,不可能事件,概率为100%,概率为0,概率在0-100%之间,概率-频率的稳定性 （二）,在n次重复试验中，,不确定A发生了m次,事件A发生的频率为,试验次数很大时，事件A发生的频率会在一个常数附近摆动，这个性质称为频率稳定性,概率-等可能事件的概率 （三）,一个试验中，有n个结果；,每个结果可能性相同；,每个结果的概率是,一个试验中，有n个等可能结果；,事件A包含其中m个结果；,事件A发生的概率为：,例一 概率与数字,例二 概率与面积1.,在边长为25cm的正方形中，挖去边长为2

2、3cm的两个等腰直角三角形，现有均匀的粒子散落在正方形中，问粒子落在中间阴影区域的概率是多少？,概率与面积2.,例三 概率与图形,总结：求概率,一、先求所有等可能结果数n；,二、再求符合事件A的结果个数m；,三、,当堂检测：,数据的集中趋势-平均数,算术平均数：,= （ x1 + x2 + + xn）,加权平均数：,练一练：,数据的集中趋势-中位数,首先：把每一个数据由小到大排列。,然后：当数据的个数为偶数时，最中间的两个数除以2。,当数据的个数为奇数时，最中间的数即中位数。,数据的集中趋势-众数,一组数据中，出现次数最多的数据即众数。,挑战：,指标的特点：,易受极端值影响,不能充分利用所有信息,众数太多时失去意义,离散程度-极差 方差 标准差,极差,方差,标准差,=最大值-最小值,指标的选用1：,指标的选用2：,例四 平均数 中位数 众数有关计算,例五 有关计算,例六 统计图组合使用,A组每人植树：4棵,B组每人植树：5棵,C组每人植树：6棵,D组每人植树：7棵,一、计算所有学生每人植树量的众数，中位数。 二、这些学生是从260名学生中随机抽取的，估计这260名学

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