必修四哲学 唯物论(第四课 第五课)_第1页
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文档简介

1、第二单元 探索世界与追求真理,生活与哲学,张润丰,第四课 探究世界的本质,第五课 把握思维的奥妙,辩证唯物论,考点展示,1.哲学的物质概念:自然界的物质性;人类社会的物质性。 2.哲学的运动概念:运动和物质的关系;绝对运动与相对静止。 3.物质运动的规律:规律的概念;规律的客观性和普遍性; 尊重客观规律与发挥主观能动性。,主干构建 自主落实,时政热点,核心突破 研析考点,内容索引,课时作业,主干构建 自主落实,运动概念:是指宇宙间一切事物、现象的_,人类社会也具有 _,人的意识一开始就是 _的产物,运动是物质的运动,物质是运动的_,唯一特性:_,含义:不依赖于_ ,并能为人的意识所反映的 _,

2、运动是物质_和存在方式,自然界是_,世界的物质性原理,探究世界的本质,网络梳理,世界是物质的,人的意识,客观实在,客观实在性,物质的,客观物质性,社会,存方在 式,物质与运动,物质概念,变化和过程,固有的根本属性,物质是运动的,承担者,认识和把握规律,并 _规律,改造客观世界, 造福人类,运动是_的、_的和绝对的,必须尊重规律,按_办事,物质世界是_的统一,规律是客观的:它不以_为转移,既不能被 _,也不能被消灭,规律概念:事物运动过程中_的_的、必然的、稳定的联系,静止是_的、_的和相对的,规律是普遍的:自然界、人类社会和人的思维,都遵循其 _,方法论,探究世界的本质,运动是有规律的,无条件

3、,永恒,有条件,暂时,绝对运动与相对静止,固有,运 秩动 序,运动与静止,特点,本质,人的意志,物质是运动的,创造,固有的规律,客观规律,利用,核心突破 研析考点,核心考点一 世界的物质性,1.世界是物质的,2.物质的概念: 是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。,注意:客观实在是一种客观存在,客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。,物质与具体物质形态的关系,疑难解析,1、 (2014全国)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源三

4、磷酸腺苷分子的早期形式,该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明 无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质 无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的 无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式 无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的 A. B. C. D.,答案,解析,无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质,即物质,考查的知识点是世界的本质问题,符合题意; 无生命物质向生命物质的转变应是有条件的,表述错误; “具有同样的表现形式”表述错误; 符合题意。故选B。,2、 读图,人类是由古猿进化而来的,劳动在由古猿向人的进

5、化中起了决定性作用。这说明 人类社会和自然界的发展具有一致性 人类社会发展及构成要素都是客观的 古猿向人的进化过程具有客观物质性 人类的产生是自然界长期发展的结果 A. B. C. D.,由古猿到现代人,劳动在其进化中起了决定性作用,说明人类的产生是自然界长期发展的结果,这一进化过程具有客观物质性,正确; “具有一致性”表述不准确,人类社会和自然界遵循各自的发展规律; 题干中没有涉及人类社会构成要素等,不选。,跟踪训练1 辩证唯物主义认为:“世界是物质的。”对这个“物质”的理解,下列观点中正确的是 物质不依赖于人的意识 物质有其产生、发展和灭亡的过程 物质就是各种各样的具体的物质形态 物质概括

6、了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质 A. B. C. D.,答案,解析,错误,物质是永恒的,物质的具体形态有其产生、发展和灭亡的过程; 错误,物质与物质具体形态不能等同。,核心考点二 哲学的运动概念,2.运动与物质的关系,1.哲学的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化与过程。,3.运动和静止的关系,提醒 全面认识相对静止:是一种不显著的运动、特殊的运动。是事物处于量变状态。是构成事物的矛盾双方相互依存,矛盾主次方面的地位没有发生易位。,1、 世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明 运动是绝对的、静止是相对的 一切要以时间、地点、条件为转移 离开运

7、动谈物质是唯心主义的观点 要在对立中把握统一,在统一中把握对立 A. B. C. D.,“世间万物,变动不居”是指世间万物不住地变化,强调物质是运动的,故正确。 因时而变,随事而制,强调随时间、地点、条件的变化而变化思想与观念,故正确。 离开运动谈物质属于形而上学的观点,排除。 本题没有涉及矛盾的对立统一,排除。,2、 近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这说明 A.世界上存在无物质的运动 B.运动是物质固有的根本属性 C.物质的唯一特性是客观实在性 D.物质是运动的内在动力,答案,解析,材料是说法度、事例、风气都是运动变化的,故B符合题意。 A错

8、误,是唯心主义观点; C正确但与题干不符; D错误,物质是运动的载体。,3、中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了 事物绝对运动与相对静止的统一 事物发展是由量变到质变的过程 事物发展的状态是前进性与曲折性的统一 新事物对旧事物的根本否定 A. B. C. D.,答案,解析,中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,体现事物绝对运动与相对静止的统一,符合题意; 事物结构变化会引起质变,经济结构优化升级可促进中国经济发展,符合题意; 事物发展的状态是量

9、变与质变的统一,事物发展的途径是前进性与曲折性的统一,据此可排除错误观点; 新事物代替旧事物是辩证的否定过程,而非根本否定,因此观点错误;故答案选A。,4、 “一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。”下列选项中与诗中蕴含的哲理不一致的是 A.卧看满天云不动,不知云与我俱东 B.满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎 C.少小离家老大回,乡音不改鬓毛衰 D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村,答案,解析,“水打荷叶”的景象,衬托出荷塘的幽静,即体现了事物是绝对运动与相对静止的统一。D体现了要用发展的观点看问题,与题中蕴含的哲理不一致。,5、“少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗

10、人李贺的这一诗句体现了 A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质固有的根本属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态,题意强调人和沧海都在运动变化,不可能永远静止,C符合题意; 运动是无条件的,A错误; 物质的唯一特性是客观实在性,B错误; 静止是运动的特殊状态,D错误。,核心考点三 物质运动的规律,1.规律的概念 (1)含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 (2)正确理解,1.下列现象中属于规律的一组是 月亮绕地球转 新陈代谢 大雁冬天南飞春天北来 生物体的自然选择,适者生存 一年四季春夏秋冬的变化 商品以价值量为基础实行等价交换 生

11、产关系一定要适合生产力状况 苹果落地 市场商品的价格时涨时落 水往低处流 A. B. C. D.,答案,解析,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,属于生物运动的规律,属于价值规律,属于社会发展规律。均属于规律性的现象;是价值规律的表现形式,属于现象。故答案选D。,对规律的客观性理解有误 提醒 规律是客观的,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。人们可以充分发挥主观能动性去发现、认识和利用规律,但人们不能发明、改造、创造、改变、消灭规律。,提醒 (1)规律联系。规律是一种联系,但是并非任何联系都是规律。 (2)规律规则。规律是客观的,不能被制定、修改或废除。规则是主观的,可

12、以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。 2.规律的客观性和普遍性(规律的特点),注意: 不能把哲学上讲的规律混同于具体规律,二者是共性与个性、一般与个别的关系。 规律不等于规律现象,后者是前者的表现。 规律的客观性,说明规律无好坏之分。 规律一定是一种联系,但联系不一定都是规律。 规律并非永恒的,它的存在和发生作用是有条件的。 规律不能等同于定律、规则、法律、规定等,前者是客观的,后者都是主观的,是对前者的反映。,3.尊重客观规律与发挥主观能动性(194页),提醒 把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,要反对两种错误倾向。一是“宿命论”,夸大

13、规律的客观性,认为人在规律面前无能为力;二是“唯意志论”,夸大人的主观能动性,忽视规律的客观性。,近年来,随着自然环境的恶化和各种极端天气的出现,使人们不断深化对人与自然关系的认识,这一问题也随之成为高考考查的重点。 常见设问方式: (1)运用尊重客观规律与发挥主观能动性的知识,分析说明上述材料体现的道理。 (2)运用哲学观点,分析说明自然环境恶化和各种极端天气出现的原因。 (3)运用哲学知识,谈谈人类应如何做到与自然和谐相处。,尊重客观规律与发挥主观能动性,常用答题语言: (1)自然界是物质的,不以人的意志为转移,这要求我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然,使人与自然和谐相处。 (2)规律的

14、客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。 (3)人在规律面前并不是无能为力的。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。,1.建设“美丽中国” 是我们的共同愿景,在新型城镇化的建设中我们更要打造“美丽城镇”,要把生态文明理念和原则全面融入城镇化全过程,走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。其哲学依据是 A.人们改造自然的前提是尊重客观规律 B.人们可以驾驭自然和改造自然 C.人们可以发挥主观能动性创造规律,以造福人类 D.人们改造自然的同时也改造着自己,答案,解析,B、

15、D与题意不符; C错误,规律是客观的,不能改变或创造规律。,2. (2015北京高考) 这说明在我国古代,人们 认识到了节气与农业生产的客观联系 将节气智慧融入于生产和生活实践中 顺应自然节律,实现了对自然的征服 在实践中获得了对人与自然关系的完整认识 A. B. C. D.,本题的题眼是“谷雨节气,适合农作物生长,农业生产进入繁忙时期”。节气表体现了人们能够认识自然规律,并利用自然规律,因此符合题意,当选; 材料体现了人们把这种认识用于生产和生活实践,当选; 错误,人们利用自然不是征服自然,人的活动应遵循自然规律; 错误,在实践中人们并没有获得对人与自然关系的完整认识,因为人的认识是不断发展

16、的。,3. 尊重客观规律与发挥主观能动性 曾几何时,崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。四川人民经过十几年苦心经营,再现了满目苍翠的浩瀚林海,建成长江上游生态屏障。生态屏障的建成折射出当地人民 A.秉持绿色生态理念,发挥人定胜天的气概 B.把握事物发展规律,预见生态变化的趋势 C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约 D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境,答案,解析,四川人民经过苦心经营,建成了长江上游的生态屏障,体现了人与自然和谐相处,也是人发挥主观能动性,认识规律、利用规律的结果,故D符合题意。 “人定胜天”的理念是唯心主义的观点,故A理解错误; 材料没有体现“预见生态变化的趋

17、势”,故B与题意不符; 材料强调了人的主观能动性的作用,C说法没有体现这一点。,4、(2017年全国高考全国1卷23)2016年12月,习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是 一切以时间、地点、条件为转移 以创新意识作为实践的出发点 从一般到个别、再到一般的认识方法 把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来 A. B. C. D.,B,5、(2017年全国高考北京卷27)熊猫光伏电站属于联合国开发计划署的推广项目,是根据一位

18、中学生的独特创意设计的。首个熊猫电站正在中国山西打通建设,该电站主题外观被设计成熊猫图案,由黑色的单晶硅太阳能电池和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们 抓住事物的特点,有助于发现清洁能源推广的新形式 青少年关心和思考现实问题能够激发他们的创造性 充分发挥能动性,能使人们的实践活动获得无限自由 思维创新是青少年实现人生价值的根本途径 A. B. C. D. ,A,6、(2016年高考上海卷24).曾几何时,崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。四川人民经过十几年的苦心经营,再现了满目苍翠的浩瀚林海,简称长江上游生态屏障。生态屏障的建成折射出当地人民 A.秉承绿色生态理念,发挥人定胜天

19、的气概 B.把握事物发展规律,预见生态变化的趋势 C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约 D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境,D,聿怀政治 ,7、(2015年广东政治33)哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的,给我勇气吧,让我去改变我能改变的,给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是 社会意识具有直接现实性 尊重客观规律,发挥主观能动性 哲学可为生活提供指导 世界是人的主观意识的产物 A. B. C. D.,C,1、物质的唯一特性是运动。 2、人类可以根据自身的发展需要选择生产力和生产关系。 3、物质可以脱离运动而存在。 4、静止时运动

20、的一种特殊状态,所以静止时绝对的、无条件的、永恒的。 5、只承认绝对运动而否认相对静止是形而上学的观点。 6、规律是客观的,所以人在规律面前无能为力。,易错易混,聿怀政治 ,第五课 把握思维的奥妙(奥妙),聿怀政治 ,主干构建 自主落实,意识对改造客观世界具有_作用,意识活动具有 _和 _,人能够能动地_,从意识的生理基础看:意识是_的机能,从意识的内容看:意识是_的主观映象,从意识的起源看:意识是_长期发展的产物,人能够能动地 _,意识活动具有 _,特点,把握思维 的奥妙,网络梳理,物质决定意识,物质世界,人脑,客观存在,目的性,自觉选择性,主动创造性,认识世界,能动作用,表现,改造世界,指

21、导,决定作用,意识的能动性,要求,方法论,既要反对夸大意识能动作用的_,又要反对 片面强调_,安于现状、因循守旧、无所作为的思想,含义:要尊重物质运动的_ ,从客观存在的事物出 发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律 性,作为我们行动的_,要把发挥主观能动性和_结合起来,把高 度的革命热情同严谨踏实的_结合起来,充分发挥_,不断解放思想,与时俱进,以求 真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论 武装头脑,指导实践,要求,把握思维 的奥妙,一切从实际出发,实事求是,客观规律,依据,主观能动性,尊重客观规律,科学态度,唯意志主义,客观条件,核心突破 研析考点,核心考点一 物质决

22、定意识,物质决定意识,意识是物质世界长期发展的产物,是社会实践的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。物质是本原,意识是派生的,物质决定意识。,意识的本质,注意:意识本质问题要明确三个“并不意味着” 意识是人脑对客观存在的反映,客观存在是意识产生的源泉。 意识依赖于物质,并不意味着意识是物质的被动反映。(而是能动反映) 意识是人脑的机能,并不意味着有了人脑就一定有意识。 意识是人脑对客观事物的反映,并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物。,聿怀政治 ,1、意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是 滴水穿石 根系沃土 敬德保民 犬吠非主 A. B. C.

23、 D.,答案,解析,人类意识产生的历史演进顺序是:意识是自然界(生命、非生命物质)长期发展的产物、意识是社会的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的反映,据此应该是滴水穿石、根系沃土、犬吠非主、敬德保民,即,选A。,2、以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来,科学家在实验中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应,进一步佐证了 任何物质都有反应特性 意识是一种特殊的反应形式 不同形式的物质具有同样的反应特性 物

24、质的不同反应形式之间具有联系性 A. B. C. D.,答案,人、动物、植物都具有反应特性,并且物质的不同反应形式之间具有联系性,因此,入选。 植物具有反应特性,不同于人的反应,这种反应不能等同于意识,因此,不选; “同样”的说法错误,应排除。,3、(2011全国)医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关。这进一步佐证了 意识活动的内容和形式是由人脑决定的 意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑的机能 人脑是意识形成的物质基础 人脑是思维活动的生理基础 A. B. C. D.,答案,解析,4、(201

25、6全国卷)中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌:“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出 意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化 没有被反映者就不可能有任何意识的内容 有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 意识内容的变化根源于社会生活实践的变化 A. B. C. D.,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容,这表明意识的内容是客观存在,意识的变化源于客观实际的变化,答案为C;

26、 意识是客观存在的反映,意识内容的变化本质是客观存在的变化,错误; 是颠倒物质与意识作用的唯心主义观点。,5、 (2013全国)2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。他说,自己的作品与家乡百姓的生活密不可分,艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有 意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的 意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力 意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质 A. B. C. D.,答案,6、中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关,农舍是他们的生活世

27、界,他们从农舍得到空间观念。“日出而作,日入而息”,他们由农舍中出入而得到时间观念。这表明 中国早期的时空观念来源于主观想象 中国早期的时空观念是农业文明的产物 时空观念是客观存在的主观映象 时空观念对社会生活起了决定性作用 A. B. C. D.,答案,本题题眼是“中国早期的时空观念与农舍和劳作有关”。时空观念来自农舍和劳作,是对当时客观存在的反映,故正确,选C项。 说法错误,时空观念不是来源于主观想象,而是来源于客观存在; 说法错误,意识对物质具有能动作用,而不是决定作用。,7、现实世界的空间是三维的,绘画作为平面艺术是二维的。画家在二维平面所画的,只能是三维现实空间中实际物体的一部分,而

28、人脑则通过这个部分将其想象成完整情形。这种现象表明,意识是 A.对客观对象本质的反映 B.对客观对象能动的反映 C.对客观对象的正确反映 D.对客观对象的直观反映,答案,解析,意识具有能动性,材料表明意识对客观事物的反映具有能动性,故B项符合题意。意识对客观对象的反映既有对现象的直观反映又有对本质和规律的反映,既有正确的反映也有歪曲的反映,故A、C、D三项都是对意识片面的理解,同时又不符合题意,均排除。,8、(2018年高考江苏卷政治25)在今天这样一个工业文明的时代,传统手工艺仍然有其独特的价值,它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调能力,而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守

29、护感和参与感。由此可见 A. 运动是无条件的、绝对的 B. 意识是人脑对客观存在的反映 C. 静止是有条件的、相对的 D. 意识具有目的性和自觉选择性,B,聿怀政治 ,核心考点二:意识的能动作用(能动性),1、人能够能动地认识世界 人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够反映当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来。 意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。,2、人能够能动地改造世界 意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物

30、的发展。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。,核心考点二 意识的能动作用,1.意识能动性的特点,2.意识能动性的表现,理解意识的能动作用需注意的要点 意识的能动作用,是人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。意识的能动作用再大,也要受客观规律和客观条件的制约。 我们在表述意识的能动作用时要注意:只有正确的意识才能促进客观事物的发展,而不可以笼统地表述成“意识促进事物的发展”。 意识反作用于物质,是指意识能够指导人们通过一种物质的东西作用于另一种物质的东西,从而引起物质具体形态的变化,创造出新的物质具体形态。不

31、能把意识对客观世界的指导作用理解为它能直接作用于客观事物,它必须经过“实践”这一必不可少的中间环节,实践是意识反作用于客观事物(物质)的必经途径。,聿怀政治 ,疑难解析,3.物质与意识的辩证关系,图示,提醒 物质的决定作用和意识的能动作用,这是两种不同性质和地位的作用,前者是第一位的,后者受前者的制约;两种作用不能割裂开来,更不能颠倒,否则会导致形而上学或唯心主义错误。,1、(2017年全国高考江苏卷25)20 世纪 80 年代初,法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想,如果把“量子纠缠”原理用于通信,将极大提高通信的安全保密程度。为此,我国积极开展相关应用研究,并于2

32、016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明 A意识是客观存在的主观映象 B要一切从实际出发,实事求是 C客观物质世界是科学精神和理念的外现 D人们可以在意识指导下能动地改造世界,D,2.(2016年全国高考江苏卷26)俗话说:“人闲百病生。”医学研究表明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明 A.世界上的一切事物都处在变化之中 B.没有人脑就不可能有人类意识的产生 C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用 D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在,C,3、(2016年全国高考北京卷27)针对学生群体中的“拖延症”现象,某

33、校学生 “创客”社团设计了一款手机应用软件,该软件具有如下功能: 同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有 “目标”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间 “任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前 “量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务 “同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后 A. B. C. D. ,A,4、(2015年课标卷21)安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患,麻痹大意往往导致生产事故频发,从哲学上看,安全意识之所以成为安全生产的关键,是因为 人的意识决定了实践发展的方向和进程 人的意识影响实践发展的

34、趋势和结果 人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 人的意识不同,实践结果的性质就会不同 A. B. C. D.,A,5、(2015年重庆卷3)人类在享受机器人带来便利的同时,也担心某一天机器人会在智能上超越人类,就像科幻电影中所描绘的:人被机器人关在“动物园”中,供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念 A.否认了意识是社会发展的产物 B.证实了机器人具有主观能动性 C.说明了人类认识发展的无限性 D.体现事物发展的辩证否定过程,A,6、(2015年重庆卷4)科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情,也不是描写未来可能发生的事情,而是描写永远不可能发生的事情,科幻文学 A.虚构的世界是现实世界发展

35、的最高阶段 B.扩展了人类的想象力,体现了意识活动的创造性 C.任意想象,不符合现实生活,是唯心主义的表现 D.描写永远不可能发生的事情,缺乏社会实践基础,B,7.(2016全国卷)韩非子说林上记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。管仲说:“老马之智可用也。”于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是 老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现 正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键 用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性 老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践 A. B. C. D.,C,9、(2014全国)纪录片舌尖

36、上的中国介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过舌尖上的中国,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。人们从美食中体味深厚的文化意蕴,表明 物质的东西与观念的东西总是融合在一起 物质的东西与观念的东西统一于人的实践 物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别 物质的东西与观念的东西在一定条件下相互转化 A. B. C. D.,答案,8、(2013全国)2012年,科学家根据植物的光合作用原理,研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢,它的诞生对

37、于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了 人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性 人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用 人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物 人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西 A. B. C. D.,人能够能动地认识世界和改造世界,符合题意。 意识具有主动创造性,并不是只有正确的意识具有,错误; 意识对客观事物的作用只有通过人的实践才能实现,故错误。,9、(2015年课标卷39)阅读材料完成下列要求。 抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治阻力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之

38、躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等上千英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。 在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴血战到底的关雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 结合材料,运用意识能动作用的知识,说明抗战精神对中国人民战胜

39、日本侵略者的作用。(10 分),【答案】 意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作用。(3分)抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力。(3分)抗战精神极大激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志,增强了战胜日本侵略者的信心。(2分)激奋中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难,坚持持久战,最终赢得抗日战争的胜利。(2分),聿怀政治 ,核心考点三 一切从实际出发,实事求是,1.一切从实际出发,实事求是,注意: (1)一切从实际出发,就是要做到主观与客观具体的、历史的统一,而不是要做到客观与主观具体的、历史的统一,前者是唯物主义的,后者是唯心主义的。 (2)从实际出发从事实出发,因为实

40、际往往是多个事实的有机统一。 (3)从实际出发中的实际,不是凝固不变的,而是要在动态中把握。 (4)不能认为物质和意识不可分,前者可以脱离后者存在,后者不可以脱离前者而存在。,疑难解析,聿怀政治 ,坚持一切从实际出发、实事求是(唯物论) 辩证法要求: 承认联系的普遍性、客观性、多样性,把握事物存在和发展的各种条件;一切以时间、地点、条件为转移 用发展的眼光看问题,把握变化的客观实际; 坚持具体问题具体分析; 坚持用全面的观点看问题,一分为二地对待客观实际。,知识拓展,知识拓展,1、(2018年高考天津卷政治4)天津市蓟州区的郭家沟,东临梨木台、西邻九山顶,以前主要靠种庄稼,村民收入不高。后来,

41、随着乡村旅游的升温,当地依托得天独厚的旅游资源,开展旅游精品村建设,请专家对村子进行规划,提升改造农家乐,吸引来大量游客,实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明 A. 专家正在成为农村经济发展的主体力量 B. 充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展 C. 一个地方的自然条件对经济发展起决定作用 D. 科学发展要从实际出发,发挥自身优势顺应市场需求,D,2、 (2016全国甲卷)在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于 重视调查研究,依据不断变化的情况决定军

42、事部署 把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 A. B. C. D.2,答案,失分点 把真理性认识作为行动的出发点 提醒 做好一切工作的出发点只能是客观实际,而不能是认识。,3、(2016年全国高考浙江卷12)阅读材料,回答问题。 浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型意义,2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身条件,萌发了海外并购的念头,为实现从低端到高端的跨越式发展,吉利集团选择并购沃尔沃,为此制定了完备的方案,遵循国际商业规则,运用市场运作方式,吉利集团于2010年8月成功完成对沃尔

43、沃的并购,几年来,该集团业绩稳定,快速实现了转型升级。 运用马克思主义唯物论的知识,分析吉利集团案例对国内企业海外并购的启示。(12分),聿怀政治 ,吉利集团的海外并购充分考虑了世界汽车工业格局和自身条件,这启示国内企业海外并购时,要一切从实际出发,实事求是。 吉利集团通过恰当选择对象,科学制定方案,从而成功实施并购,这启示国内企业海外并购时,要充分发挥意识在认识世界和改造世界中的能动作用。 吉利集团遵循市场规则,成功并购,实现转型升级。这启示国内企业海外并购时,要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。,热点聚焦: 嫦娥四号成功发射,2018年12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。 嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星,实现月球背面与地球之间的中继通信。 嫦娥四号任务的工程目标:一是研制发射月球中继通信卫星,实现国际首次地月拉格朗日L2点的测控及中继通信;二是研制发射月球着陆器和巡视器,实现国际首次月球背面软着陆和巡视探测。 嫦娥四号的科学任务主要是:开展月球背

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