新教材pep六年级英语上册期末复习课件

1、,重点词汇科学博物馆邮局书店电影院医院十字路口左转直走右转重点句型博物馆商店在哪里？它在门附近。我们怎么去那里？在书店向左转，问地点要用哪里，例如博物馆商店在哪里？我会靠近一格用近的两格用多有趣的电影啊！我们怎么去那里？回答在书店向左转/右转你好。那是餐馆。改成一般疑问句把是动词存在移到句首有餐馆吗？肯定回答是的，有。不，没有，重点词汇步行，乘公共汽车，乘飞机，乘出租车，乘轮船，乘地铁，乘火车，乘渡船，减速，在黄灯前停下。红灯时停车等候。绿灯亮时走你好。重点句子1、你怎么来学校的？你怎么来学校的？通常，我步行来。通常我走路来不要在红灯前走！别闯红灯！我必须注意交通灯！我必须注意交通信号灯！在美

2、国，骑自行车的人必须穿自行车。在美国骑自行车的人必须戴（头盔)。你怎么来学校的？你怎么来学校的？怎么问交通方式？请你去找表示交通方式的词组，例如步行，乘公共汽车，乘飞机，乘出租车，乘轮船，乘地铁，乘火车，乘渡船，乘雪橇，这是很好的锻炼！注意这里运用是单数不用加让我们后面直接加动词原形我怎么去复兴医院？回答走第一条路数字公共汽车哦，公共汽车来了！公交车正在过来不要=不要不要闯红灯！别闯红灯！我们必须停下来等待。我们必须停下来等一等！必须后面加动词直接加动词原形你好。重点词汇下星期下周今天早上今天上午今天下午天下午今晚今天晚上今晚今夜明天明天（表示时间)漫画书漫画书报纸报纸单词书单词书词典字典明信

3、片明信片（书店里要买的东西)去旅行去旅游看电影看电影去超市去超市拜访我的祖父母拜访祖父母（做的事情)重点句型1、你明天打算做什么？你明天打算做什么？我要去上艺术课。我要上美术课我们打算在人民公园画一些画。我们要到人民公园去画画我打算去看电影。我打算去看电影我打算去看望我的祖父母。我打算去看望外祖父母你要去哪里？你们打算去哪儿？7、我们要去电影院。我们打算去电影院你什么时候去？你们什么时候去？我打算买一本新的漫画书。我打算去买一本新漫画书你打算买什么？你打算买什么？我阿姨打算做月饼。我的阿姨将做一些月饼我奶奶将给我们讲一个关于嫦娥的故事。我奶奶（外婆)将会给我们讲嫦娥的故事你好。本单元中出现的一

4、个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。构成：陈述肯定句：主语（我，我们，或者某一个人打算动词原形否定句：主语不打算动词原形一般疑问句：是主语打算动词原形特殊疑问句：特殊疑问词（哪里/何时/什么)一般疑问句？例子今天下午我不打算乘公共汽车去书店。今天下午你打算乘公共汽车去书店吗？不，我没有/a .是的，我是。今天下午你打算做什么？问干什么找做事情的词组你今天下午去哪里？问去哪里找地点的词今天下午你打算怎么去书店？问交通方式找表示交通的短语你什么时候乘公共汽车去书店？问时间找表示时间的词组，三、重点句型：1 .我们要去看一部关于太空旅行的电影！我们将要去看关于火

5、星之旅的电影2 .祝你玩得开心！玩的愉快。3.-你将来打算做什么？你将来想做什么？总有一天我会成为一名科学教师。有一天我想成为一名科学老师。1.你要怎么办？你想干嘛？询问他人他们未来的计划。接下来是动词的原型。注意将要成为什么样的人，这意味着“你将要成为什么样的人，你将要做什么？”注意句子之间的差异，找出正确答案。今天下午你打算做什么？我要加上一句话，你打算买什么？我要去买东西，你打算做什么？我将成为一名职业运动员。你打算什么时候去？我将在适当的时候去。你去哪里？我要去好地方，你好吗？我要加上一句话，你和谁一起去？我要添加一些疑问代词的人、意义和用法：(1)什么什么。用来问它是什么，它是什么，

6、它叫什么，它是什么样子，等等。你叫什么名字？你叫什么名字？你父亲是干什么的？你父亲是做什么的？你的爱好是什么？你的爱好是什么？你最喜欢的食物是什么？你最喜欢的食物是什么？你的数学老师怎么样？你的数学老师长什么样？(2)哪里，哪里，哪里。用来询问位置。你是哪里人？你是哪里人？你要去哪里？你要去哪里？我的尺子在哪里？我的尺子在哪里？(3)何时，何时。过去常常问时间。你的生日是什么时候？你的生日是什么时候？你什么时候去？你打算什么时候去？你什么时候去上学？你什么时候去上学？现在几点了？用来询问具体的时间，比如现在几点了？现在几点了？什么颜色什么颜色。用来询问物体的颜色。你的书包是什么颜色的？你的书包

7、是什么颜色的？(6)什么样的。用于询问类别。你喜欢哪种水果？你最喜欢哪种水果？(7)谁是谁？用来问这个角色是谁。谁是你的英语老师？谁是你的英语老师？那个人是谁？那个人是谁？谁的。用于询问谁是对象的所有者。这是谁的铅笔？这是谁的铅笔？谁的自行车是蓝色的？谁的自行车是蓝色的？(9)哪一个。用来问具体的那个。你最喜欢哪个季节？你最喜欢哪个季节？哪支铅笔是肯的？长的还是短的？哪支铅笔是肯的？长的还是短的？怎么样？用于询问身体状况，或事物的状况，对事件的看法等。你好吗？你好吗？你妈妈怎么样？你妈妈怎么样？你呢？你呢？(11)多少。用来问有多少，后面是名词的复数形式。你有几本书？你有几本书？你能看见多少只

8、风筝？你能看见多少只风筝？(12)多少就是多少。用来询问物品的价格。他们多少钱？它们多少钱？你的书包多少钱？你的书包多少钱？多大了？过去常问年龄。你几岁了？你几岁了？你父亲多大了？你父亲多大了？(14)为什么和为什么。过去常常问为什么，你通常必须回答，因为。你为什么喜欢春天？你为什么喜欢春天？因为我会放风筝。我会放风筝。(15)多长(16)多长(16)多高(16)多高(16)多长(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高(16)多高生活像(喜欢)

9、像(教)像(教)像(教)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学)像(学彼得的爱好是什么？他喜欢读故事。他喜欢读故事。他住在农场，所以有时他给奶牛读书。他住在农场，有时给奶牛讲故事。他喜欢练习武术和游泳。他也喜欢唱歌。他住在悉尼吗？他住在悉尼吗？8.不，他没有。不，他没有。他喜欢做字谜和徒步旅行吗？他喜欢填字游戏和徒步旅行吗？是的，他有。是的，他喜欢。他住在澳大利亚，但他学习中文。他住在澳大利亚，但他学习中文。你的爱好是什么？你有什么爱好？答：我喜欢加动词。彼