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1、日语学讲座-助词1,一,助词是什么,词的分类独立词附属语“助词助词助词的说法是助词助词静助辞,一,助词是什么,山田孝雄不独立使用,体言用言副词,起到帮助它的作用。桥本进吉是一个不能独立的词,经常关于其他的词,和它一起构成句节的词中,没有活用的词。经过时枝诚记概念过程的形式中,没有活用的东西。助词,格助词,格助词,格助词,格助词,格助词,格助词,格助词,格助词,格助词,格助词,格助词(山田孝雄)是什么?也称格助词、格的粘在一起。格助词,格助词的分类(1)主格是与格是对格的属格的等(2)格从格到格格为格格等格助词-是、是的属性(1)主语(2)排他其他什么都没有,就是这个。他是最棒的(3)连体修饰语
2、(跟在体言及用言的连体形之后)玫瑰因为美丽,注定要被人抓住。任性我国因此表示格助词-主语的是、是的使用方法1)表示判断、性质、状态、存在、动作、作用的主体。李先生是负责人(判断)(2)打工的学生都很高(状态)(3)房间里有妈妈(存在)(4)发生了地震(动作)(5)花很漂亮(性质)(6)每年暑假都会有很多游客来(动作),格助词-表示主语的是“,”是的用法2)表示喜好、能力、愿望、心理、需求等对象(7)我很喜欢中国菜。日语说得好(9)会说法语(10)想要自己的房子(11)我羡慕体育万能的朋友(心理)(12)成功需要努力(需要),格助词-,1)表示宾语(13)每天喝牛奶。建造城堡.烧开水。格助词,2
3、)自动词的使役的情况(16)让他去(17)让孩子站起来了3)移动的地方或离开的地方(18)从大学毕业(十九)在公园散步。格助词,格助词,格助词,格助词,格助词,格助词。买不起车。买不起车(22)想喝凉啤酒。格助词,1)表示场所的(22)桌子上有书2)表示时间(23)七点起床(24)暑假旅行(25)请早点回来。格助词,3)目标,动作的结果(26)去了关西(27)到家了。达到七万人4)动作的对象(29)把电脑借给了朋友(30)不碰这个商品。格助词,5)目的(31)来吃的人很多(32)完成工作要多长时间?6)理由,原因(33)高兴得流泪了(34)好像为贫困所困扰(35)我抬起头来听她的声音。格助词,
4、7)变化的结果(36)到秋天。(37)这个教室变成了会场。我想让他成为活跃的人8)标准(39)离海近,但离山远。和妈妈一模一样(41)每三小时吃一次药。格助词,9)表示主体的谓语是“可能动词知道、能读、能看等情况(42)照片的话我也能照。表示要求的动词、形容词、形容动词需要、想要、需要等情况(43)我需要钱。表示感情的形容词开心、悲伤、怀念等情况(44)背叛让我很悲伤。表示敬语的动词的情况(45)老师怎么样?格助词,10)使役,被动(46)让他吃苹果。被他踩了脚11)重复(48)下雨12)副词的用法(49)大量喝水。请不要客气地说。格助词,1)动作的地方(51)在公园散步2)材料、手段(52)
5、用米酿酒3)原因,理由(53)因为下雨中止了比赛4)期限、限度(54)一周内完成。格助词,5)状态(55)两人旅行6)在范围(56)全国召开集会7)动作的主体(57)这个活动是由学生计划的。表示场所的场合 2 人或物体存在的场所 2 动作、行为进行的场所(58)房间里有母亲。妈妈在房间里做菜。表示二动作、行为的结果(59)在新宿买了土地。在新宿买了土地(?),在,在,的区别,”在之后容易出现移动动词(60)在游泳池里游泳。在游泳池游泳。游泳池。攀山。登山。登山(?),上了一个很长的台阶。上了二楼(63)下到了地下室。下了坡 .特别是的区别,表示时间的(64)5日完成了。五天就做好了 .二具体时间二表示时间内的原因二无意志动词意思、命令、劝诱不行,形容词、形容动词不行,
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