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文档简介

1、2015-2016学年度班主任工作计划13高财一班 黄相和新学期亦始，作为高三毕业班的班主任，为了在高考中取得好成绩，为了更好的管理班级，现制定工作计划如下。一、班级情况分析：13财高一现有学生33人，其中：男生5名，女生28名。经过高中两年的了解，这个班的优势是：课上与老师配合融洽，心态好，情商较高，处于年级中间的同学多一些。劣势是大部分同学吃不了苦，好高骛远，学习动力不足，学习比较被动；班里缺少领头雁，学习能力较弱，不擅于思考，各科成绩不突出。二、总体思路：通过师生对话、生生对话、自我对话三个渠道从学生学习、生活、精神三个层面展开工作。三、工作计划1、加强师生对话 建立师生联系制度， 让学

2、生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 2、针对学生的特点提出班级口号：万米长跑，功在百米冲刺；十年磨剑，赢在一年拼搏。3、开好班会课，开学初期班主任组织题为“走进高三你准备好了吗”的主题班会，主要方向是给全班同学打气鼓劲，介绍进入高三的注意问题和复习策略。学生组织题为“信心 +意志+目标+坚持=高三”的主题班会，从学生的视角去看高考，树立远大理想，确立高三奋斗方向和人生的短期目标。高三期间利用一切机会开展涉及学习方法、应试技巧、学习效率、互助竞争、自我潜能、心理疏导、人生导向、品格修养、行为规范形式多样、

3、内容丰富的德育课，让班会成为学生在繁忙的学习中重要的精神阵地。4、因材施教。要想跑的快，全凭车头带，对尖子生高标准高要求，从学习状态到精神面貌要给全班同学起到榜样作用；对于中等生要多鼓励多表扬，他们是最容易被忽视，但他们又是这个班的中流砥柱，影响着整个班的前进与否；对于落后的学生，多监督多关爱，准备采取以点带面的办法，选取几个同学为工作重点，在一定的时间内有一个较大的提高，同时鼓励其他类似的学生，给他们以信心，并协助他们全面提高成绩，让中间层次的学生有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成绩。5、发挥团队优势，经常与本班科任教师保持联系，将学生分门别类的交给科任老师，齐抓共管，实现高考成绩的最大化。6、做好制定边缘生名单、跟踪边缘生学习成绩和思想动态的工作。7、做好学生的心理辅导工作。针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。8、加强与家长的沟通，发现问题及时联系。希望

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