小学数学精讲教案4_3_6 燕尾定理 教师版

1、燕尾定理例题精讲燕尾定理：在三角形中，相交于同一点，那么上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段，因为和的形状很象燕子的尾巴，所以这个定理被称为燕尾定理该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用，它的特殊性在于，它可以存在于任何一个三角形之中，为三角形中的三角形面积对应底边之间提供互相联系的途径.通过一道例题证明一下燕尾定理：如右图，是上任意一点，请你说明：【解析】 三角形与三角形同高，分别以、为底，所以有；三角形与三角形同高，；三角形与三角形同高，所以；综上可得. 【例 1】 如右图，三角形中，求【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 根据燕尾定理得 （都有的面积要统一，所以

2、找最小公倍数）所以【点评】本题关键是把的面积统一，这种找最小公倍数的方法，在我们用比例解题中屡见不鲜，如果能掌握它的转化本质，我们就能达到解奥数题四两拨千斤的巨大力量！【答案】【巩固】如右图，三角形中，求.【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 根据燕尾定理得 （都有的面积要统一，所以找最小公倍数）所以【答案】【巩固】如图，,则 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【解析】 根据燕尾定理有,所以【答案】【巩固】如右图，三角形中，求.【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 根据燕尾定理得 （都有的面积要统一，所以找最小公倍数）所以【点评】本题关键是把的面积统一

3、，这种找最小公倍数的方法，在我们用比例解题中屡见不鲜，如果能掌握它的转化本质，我们就能达到解奥数题四两拨千斤的巨大力量！【答案】【例 2】 如图，三角形被分成个三角形，已知其中个三角形的面积，问三角形的面积是多少?【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 设，由题意知根据燕尾定理,得,所以，再根据，列方程解得,所以所以三角形ABC的面积是【答案】315【例 3】 如图，三角形的面积是，是的中点，点在上，且，与交于点则四边形的面积等于 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】希望杯，五年级，初赛【解析】 方法一：连接，根据燕尾定理，, 设份，则份，份，份，如图所标所以方

4、法二：连接，由题目条件可得到，所以，而所以则四边形的面积等于【答案】【巩固】如图，已知，三角形的面积是，求阴影部分面积.【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 题中条件只有三角形面积给出具体数值，其他条件给出的实际上是比例的关系，由此我们可以初步判断这道题不应该通过面积公式求面积. 又因为阴影部分是一个不规则四边形，所以我们需要对它进行改造，那么我们需要连一条辅助线，(法一)连接，因为，三角形的面积是30，所以，根据燕尾定理，, 所以，所以阴影部分面积是 (法二)连接，由题目条件可得到，所以， ， 而所以阴影部分的面积为【答案】12.5【巩固】如图，三角形的面积是， 在上，点在上

5、，且,，与 交于点则四边形的面积等于 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【解析】 连接，根据燕尾定理，, 设份，则份,份，份，份，所以【答案】93【巩固】如图，已知，与相交于点,则被分成的部分面积各占 面积的几分之几？【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 连接,设份，则其他部分的面积如图所示，所以份，所以四部分按从小到大各占面积的【答案】【巩固】如图所示，在中，与相交于点，若的面积为，则的面积等于 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】香港圣公会数学竞赛【解析】 方法一：连接由于，所以，由蝴蝶定理知，所以方法二：连接设份，根据燕尾定理标出其他部分面积，

6、所以【答案】2.4【巩固】 两条线段把三角形分为三个三角形和一个四边形，如图所示， 三个三角形的面积 分别是，则阴影四边形的面积是多少？【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 方法一：遇到没有标注字母的图形，我们第一步要做的就是给图形各点标注字母，方便后面的计算.再看这道题，出现两个面积相等且共底的三角形设三角形为，和交于，则，再连结所以三角形的面积为3.设三角形的面积为，则，所以，四边形的面积为方法二：设，根据燕尾定理,得到，再根据向右下飞的燕子，有，解得四边形的面积为【答案】18【巩固】如图，三角形的面积是，与相交于点，请写出这部分的面积各是多少?【考点】燕尾定理 【难度】3

7、星 【题型】解答【解析】 连接，设份，则其他几部分面积可以有燕尾定理标出如图所示，所以,【答案】【巩固】如图，在上，在上，且,，与交于点四边形的面积等于，则三角形的面积 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【解析】 连接,根据燕尾定理，, 设份，则份，份，份， 份,份,如图所标,所以份,份所以【答案】45【巩固】三角形中，是直角，已知，那么三角形(阴影部分)的面积为多少？【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 连接的面积为根据燕尾定理，；同理设面积为1份，则的面积也是1份，所以的面积是份，而的面积就是份，也是4份，这样的面积为份，所以的面积为【答案】0.3【例 4】 如图

8、所示，在中，是的中点，那么 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【解析】 连接由于，所以，根据燕尾定理，【答案】【巩固】在中， ，求？ 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 连接因为，根据燕尾定理，即；又，所以则，所以【答案】【巩固】在中， ，求？【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 题目求的是边的比值，一般来说可以通过分别求出每条边的值再作比值，也可以通过三角形的面积比来做桥梁，但题目没告诉我们边的长度，所以应该通过面积比而得到边长的比本题的图形一看就联想到燕尾定理，但两个燕尾似乎少了一个，因此应该补全，所以第一步要连接连接因为，根据燕尾定理，即；又，

9、所以则，所以【答案】【例 5】 如图9，三角形BAC的面积是1，E是AC的中点，点D在BC上，且BD:DC=1:2，AD与BE交于点F，则四边形DEFC的面积等于 。【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】希望杯，五年级，初赛，第二十题，6分【解析】 题中条件只有三角形面积给出具体数值，其他条件给出的实际上式比例的关系，由此我们初步可以判断这道题不应该通过面积公式求面积。又因为阴影部分是一个不规则四边形，所以我们需要对它进行改造，那么我们需要连一条辅助线，方法一：连接，因为,，三角形的面积是1，所以。根据燕尾定理，, 所以, 所以阴影部分的面积分面积是。 方法二：连接，由题目条件

10、可得到，而。所以阴影部分的面积为。【答案】【例 6】 如图1，中，点在上，点在上，与相交于点，如果，则 .【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【解析】 连接,.根据题意，不难得出,那么;而;所以，;所以，平分四边形，那么.,【答案】12【例 7】 如图4，三角形田地中有两条小路AE和CF，交叉处为D，张大伯常走这两条小路，他知道DFDC，且AD2DE。则两块田地ACF和CFB的面积比是_。【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】希望杯，六年级，复赛，第十一题，5分【解析】 方法一、ACF和CFB为同高三角形，所以面积比等于底边比AF:FB。过F作BC的平行线，交AE于G，

11、则因为DF=DC，所以三角形CED和FGD全等，GD=DE。又因为AD=2DE，所以D和G是AE的三等分点，所以AF:FB=AG:GE=1:2。 方法二、连接，设(份)，则。设，则有，解得，所以。【答案】【例 8】 如图，长方形的面积是平方厘米，是的中点阴影部分的面积是多少平方厘米?【考点】燕尾定理 【难度】4星 【题型】解答【解析】 设份，则根据燕尾定理其他面积如图所示平方厘米.【答案】【例 9】 如图所示，在四边形中，四边形的面积是，那么平行四边形的面积为_ 【考点】燕尾定理 【难度】4星 【题型】填空【解析】 连接,根据燕尾定理,设,则其他图形面积，如图所标，所以.【答案】24【例 10

12、】 是边长为厘米的正方形，、分别是、边的中点，与交于，则四边形的面积是_平方厘米 【考点】燕尾定理 【难度】4星 【题型】填空【解析】 连接、，设份，根据燕尾定理得份，份，则份，份，所以【答案】96【例 11】 如图，正方形的面积是平方厘米，是的中点，是的中点，四边形 的面积是_平方厘米 【考点】燕尾定理 【难度】4星 【题型】填空【解析】 连接,根据沙漏模型得,设份，根据燕尾定理份，份，因此份，所以(平方厘米).【答案】14【例 12】 如图，四边形是矩形，、分别是、上的点，且，与相交于，若矩形的面积为，则与的面积之和为 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】清华附中，入学测

13、试题【解析】 (法1)如图，过做的平行线交于，则，所以，即，所以且，故，则所以两三角形面积之和为(法2)如上右图，连接、根据燕尾定理，而，所以，则，所以两个三角形的面积之和为15【答案】15【例 13】 正六边形，的面积是平方厘米，分别是正六边形各边的中点；那么图中阴影六边形的面积是 平方厘米【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】迎春杯，六年级，初赛【解析】 （方法一）因为空白的面积等于面积的倍，所以关键求的面积，根据燕尾定理可得，但在用燕尾定理时，需要知道的长度比，连接,过作的平行线，交于，根据沙漏模型得,再根据金字塔模型得,因此,在中，设份，则份,份，所以，因此（平方厘米）

14、（方法二）既然给的图形是特殊的正六边形，且阴影也是正六边形我们可以用下图的割补思路，把正六边形分割成个大小形状相同的梯形，其中阴影有个梯形，所以阴影面积为（平方厘米）【答案】1148【例 14】 已知四边形，为正方形，与是两个正方形的边长，求【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 观察图形，感觉阴影部分像蝴蝶定理，但是细细分析发现用蝴蝶定理无法继续往下走，注意到题目条件中给出了两个正方形的边长，有边长就可以利用比例，再发现在连接辅助线后可以利用燕尾，那么我们就用燕尾定理来求解连接EO、AF，根据燕尾定理：， 所以 ，作OMAE、ONEF，AEEF【答案】【例 15】 右图的大三角

15、形被分成5个小三角形，其中4个的面积已经标在图中，那么，阴影三角形的面积是 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【解析】 方法一：整个题目读完，我们没有发现任何与边长相关的条件，也没有任何与高或者垂直有关系的字眼，由此，我们可以推断，这道题不能依靠三角形面积公式求解.我们发现右图三角形中存在一个比例关系：，解得.方法二：回顾下燕尾定理，有，解得.【答案】2【例 16】 如右图，三角形中，且三角形的面积是，则三角形的面积为_，三角形的面积为_，三角形的面积为_ 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】学而思杯，六年级【分析】 连接、由于，所以，故；根据燕尾定理，所以，则，；

16、那么；同样分析可得，则，所以，同样分析可得，所以，【答案】【巩固】 如右图，三角形中，且三角形的面积是，求三角形的面积【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 连接BG，份根据燕尾定理，得(份)，(份)，则(份)，因此,同理连接AI、CH得,所以三角形GHI的面积是1，所以三角形ABC的面积是19【答案】19【巩固】如图，中，那么的面积是阴影三角形面积的 倍 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】走美杯，初赛，六年级【分析】 如图，连接根据燕尾定理，所以，那么，同理可知和的面积也都等于面积的，所以阴影三角形的面积等于面积的，所以的面积是阴影三角形面积的7倍【答案】7

17、【巩固】如图在中，,求的值【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 连接BG,设1份，根据燕尾定理,得(份)，(份),则(份)，因此,同理连接AI、CH得,所以【点评】如果任意一个三角形各边被分成的比是相同的，那么在同样的位置上的图形，虽然形状千变万化，但面积是相等的，这在这讲里面很多题目都是用“同理得到”的，即再重复一次解题思路，因此我们有对称法作辅助线.【答案】【巩固】如图在中，,求的值【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 连接BG,设1份，根据燕尾定理,得(份)，(份),则(份)，因此,同理连接AI、CH得,所以【答案】【巩固】如右图，三角形中，且三角形的面积

18、是，求角形 的面积【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 连接BG，12份根据燕尾定理，得(份)，(份)，则(份)，因此,同理连接AI、CH得,所以三角形ABC的面积是,所以三角形GHI的面积是【答案】2【例 17】 三角形ABC的面积为15平方厘米，D为AB中点，E为AC中点，F为BC中点，求阴影部分的面积【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 令BE与CD的交点为M，CD与EF的交点为N，连接AM，BN在中，根据燕尾定理，,所以由于S，所以在中，根据燕尾定理，设(份)，则(份)，(份)，(份)，所以,，因为,F为BC中点,所以,所以(平方厘米)【答案】3.125

19、【例 18】 如右图，中，是的中点，、是边上的四等分点，与交于，与交于，已知的面积比四边形的面积大平方厘米，则的面积是多少平方厘米？【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 连接、根据燕尾定理，所以；再根据燕尾定理，所以，所以，那么，所以根据题意，有，可得(平方厘米)【答案】【巩固】如图，中，点是边的中点，点、是边的三等分点，若的面积为1，那么四边形的面积是_ 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】四中，分班考试【解析】 由于点是边的中点，点、是边的三等分点，如果能求出、三段的比，那么所分成的六小块的面积都可以求出来，其中当然也包括四边形的面积连接、根据燕尾定理，而

20、，所以，那么，即那么，另解：得出后，可得，则【答案】【例 19】 如图，等腰直角三角形DEF的斜边在等腰直角三角形ABC的斜边上，连接AE、AD、AF，于是整个图形被分成五块小三角形图中已标出其中三块的面积，那么ABC的面积是_（36）【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】填空【关键词】迎春杯，五年级，初赛，第11题【解析】 方法一：如图（1）延长AD交BC于G；如图（2）根据燕尾定理，得到；如图（3）；，由于EDBA，那么，同理，那么ABC的面积为（1+2+3）6=36。本题使用了燕尾定理、相似三角形等性质，学生不需要进行严格地证明，知道结论并会使用它解题即可。 方法二：因为三角形DEF所

21、给条件最多，先来关注这一三角形。由4个同样大小的三角形可以组成如下图的正方形，面积为4，所以边长为2，故EF=2。要使已知条件与三角形ABC产生联系，则将三角形AEF视为一个整体，面积为EFh2=6，所以三角形ABC的高h=6。再观察下面的正方形，可以发现，对于等腰直角三角形，从顶点做的高为斜边长度的一半，故BC=2h=12，所以三角形ABC的面积=BCh2=1262=36【答案】36【例 20】 如图，三角形的面积是，三角形被分成部分，请写出这部分的面积各是多少? 【考点】燕尾定理 【难度】3星 【题型】解答【解析】 设BG与AD交于点P，BG与AE交于点Q，BF与AD交于点M，BF与AE交于点N连接CP，CQ，CM，CN根据燕尾定理，设(份)，则(份)，所以同理可得，,而，所以，同理，,所以，,【答案】