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文档简介

快乐学习，动手思考，鲍学芳，同学们，我们学过的平面图形是什么，矩形面积=长和宽，正方形面积=边长，c，z，p，s，t，y，cm，zm，课前准备，短篇故事，谁种了更多的地？通过数正方形来算出这两个数字的面积。正方形表示1平方米，小于一个正方形计算为半个正方形。)，6米，4米，6米，4米，24平方米，24平方米，这两块地的面积如何比较？不用正方形你能计算平行四边形的面积吗？你可以把平行四边形变成矩形。先剪下来，然后拼写出来.你能通过沿任意高度切割然后将右半部分向左或左半部分向右平移得到一个矩形吗？演示1、演示2、演示3、高、为什么？2.这个矩形的长度和平行四边形的底部有什么关系？3.这个矩形的宽度和平行四边形的高度之间有什么关系？4.我们能根据矩形的面积公式推导出平行四边形的面积公式吗？巩固练习，下图中两个平行四边形的面积相等吗？他们的领域是什么？与底部高度相同的平行四边形具有相同的面积(等等。)，平行四边形面积公式中的底部和高度必须相互对应。那么平行四边形的面积公式可以写成：S=a h，=a h=a h，例1，平行四边形花坛的底部为6米，高度为4米。它的面积是多少？4米，6米，S=ah=46=24(平方米)，答案：它的面积是24平方米。这个平行四边形的高度是多少？S=ah，h=sa，=287，=4(平方米)，一个平行四边形停车位长5米，高2.5米。

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