某景观花园居住区规划设计方案-毕业设计

1、姓 名： 学 号： 指导老师： *学院2016届毕业设计,*景观花园居住区规划设计 The landscape garden residential area design of xiangzhangyuan in Fuyang,目录,项目概况 设计理念 总体设计 详细设计 专项设计 致 谢,目 录,项目概况区域概况分析,阜阳区域概况： 阜阳，人口1053.2万，是安徽人口最多的城市。下辖三区、四县、一市，位于安徽省西北部，位于华北平原南端、淮北平原的西部，是淮海经济区重要组成部分。交通便捷，是华东二通道的起点，也是全国重要的综合交通枢纽。阜阳在我国南北气候分界线秦岭、淮河一线的交界处，地势平

2、坦，四季分明，雨量适度，光照充足。阜阳历史悠久，人文荟萃，这里曾是管仲、鲍叔牙、吕蒙的故里。,颍东区区域概况： 颍东区位于安徽省阜阳市东部地，处黄淮海平原，地势平坦。茨淮新河横卧东西，颍河纵贯南北，并与泉河相互交汇，穿境入淮。京九铁路贯穿其中，交通便捷。属暖温带半湿润季风气候，四季分明，雨量适中，光照充足。,项目基地概况： 该项目位于颍东区，东临涡阳南路，西临三角洲公园及沙颍河，北至幸福西路，南接颍河西路，濒临京九线阜阳火车站，交通便捷，地理位置优越，环境优美。香樟苑为旧城区改造建设区，西临三角洲公园及沙颍河，自然环境优美，生态环境良好，周边有大型商场、学校、银行等，公共设施完善，交通便利，是

3、景观花园居住小区的优良选址。,1,项目概况项目客户需求分析,1、健康的需求 追求健康的生活方式，对未来充满希望。 2、场地功能的需求 场地需要承载各类功能，供业主活动、娱 乐、休憩、交流、享受便利舒 适的生活居住环境。 3、生态的需求 享受绿色的生活，置身于舒适宁静的环境中，放松身心。,目标客户定位： 本居住区的设计定位为高档景观小区，项目面对的人群趋向于本地家庭及白领阶层等。力求创造更好的人居环境，竭力在居住区内营造安心、便捷、舒适的公园式居住体验，为每位业主营造“家”的温馨。,2,设计原则,设计原则 1、以人为本的原则，融入当地文化 人是一个居住区的主体， 而居住区景观建设目的是为了满足人

4、的需求，为人们提供一个生态宜居的景观生活空间。居住区景观设计的任务之一，就创造符合现代生活模式、适合居民的各种人群行为和心理需要的活动场所和交往空间。本设计站在业主的角度去感知、体验和感受，在实际中考虑居民的不同需求并且融入当地的文化元素。 2、景观可持续原则，追求生态造园 本居住区景观设计着重创造更好的人居环境，使居民享受绿色、可持续的生活。本设计经过查阅资料等了解当地自然环境和当地植物的生长规律，考虑不同区域的通风、采光、水源、植物多样性等，并且结合地形地貌保留部分原有树木，减少对环境的破环，强调生态可持续造园，以实现人和自然的和谐发展。 3、传统与现代相融合原则 通过对传统与现代居住区景

5、观营造方法的认识，将现代造园方法和传统元素较好的融合在一起，以当代人的审美需求来打造富有传统文化元素的景观，让传统文化元素和古典传统园林在现代社会中得到绝佳的呈现，让人们感受到传统文化的无穷魅力。 3、景观多样性原则，追求自然 在进行植物景观的配置时，多选用本土树种进行种植，选择当地的树种为景观建造的基础，形成具备阜阳本地特色的植物景观，植物的选用多考虑植物的多样性、丰富性等，多用季相性的植物、色叶植物，使四季皆有景可赏。,3,设计主题,4,人性化 可参与 舒适,都市中的绿野生活！,设 计 主 题,总体设计总平图,总平图：,5,1,2,3,4,6,5,7,8,9,10,11,13,12,14,

6、15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,N,总体设计功能分区图,功能分区,6,广场运动区,儿童娱乐区,景色观赏区,文化展示区,安静休息区,总体设计主题分区图,本设计主题分区按照季节的不同利用季相植物、色叶植物等结合其他乔灌木共同组团形成不同的季节主题分区。塑造出“春季早看花争艳，夏日浓荫好纳凉，秋日多变看叶果，冬季苍翠不萧条”的生态园林居住区。,7,寒客春晓,夏日荷风,踏雪寻梅,枫林唱晚,主题分区：,总体设计道路设计,8,详细设计局部效果图设计,局部效果图一,9,详细设计局部效果图设计,局部效果图二,10,详细设计局部效果图设计,局部效果图三,11,详细设计局部效果图

7、设计,局部效果图四,12,详细设计局部效果图设计,局部效果图五,13,详细设计局部效果图设计,局部效果图六,14,详细设计局部效果图设计,局部效果图七,18,详细设计局部效果图设计,局部效果图八,15,详细设计儿童活动场区设计,设计目的： 培养和关心下一代的成长是全社会共同关注的问题。设计从儿童心理、生理特点出发，在居住区休闲绿地中设置儿童活动区，可开发儿童的智力，增长他们的科学文化知识，还可增进儿童与儿童之间，儿童与自然之间的交流,为儿童提供良好的环境。,16,详细设计景色观赏区设计,景色观赏区设计 该区多以自然式种植的植物组成，设计上注重植物季相的变化、色叶植物以及乔灌木的组合搭配，实现四

8、季皆有景可赏。该区以景观灯柱及绿篱色带、植物组团共同组成，为居民提供一个晨练、健身、娱乐、观景的好去处。,17,详细设计文化展示区设计,文化特色设计： 景观设计中融入阜阳当地的“管仲”文化和“围棋”等文化元素，是景观能很好的满足人们的文化审美需求。,景观小品特色展示 通过历史，传说等来了解当地并将其融入到设计中，如：管仲、欧阳修、苏轼等人的历史遗迹名人的了解设计文化雕塑、景观珠及小品雕塑来展示地方特色。,18,详细设计景观小品设计,19,专项设计植物配置,设计基本原则 因地制宜、随机应变地采用乡土树种种植。树种的选择着重创造舒适可人的环境，表现人文生态，造好整体布局，运用隔音、遮蔽效果良好的植

9、物组团来相互分隔组景，在满足现状的基础上最大的提高景观绿化率，体现生态自然，在绿植中配置高大的乔木，突出线性变化，营造令人心旷神怡的景观居住空间。,植物间的搭配,20,正立面,侧立面,专项设计植物组团配置,21,植物组团配置 运用隔音、遮蔽效果良好的植物组团来相互分隔组景，塑造“春季早看花争艳，夏日浓荫好纳凉，秋日多变看叶果，冬季苍翠不萧条”的生态园林居住区。.,专项设计植物配置说明,植物配置 在植物选择上以香樟、栾树等为骨干树种，采取自然式种植为主、规则式为辅的植物配置方式。植物着重选择乡土树种，结合速生植物，保证种植的成活率和环境及早成景。,22,香樟,银杏,刺槐,雪松,枫香,栾树,棕榈,

10、池杉,紫玉兰,刺槐,乌桕,广玉兰,乔木：,专项设计植物配置,日本晚樱,南天竹,黄杨,桂花,红叶李,侧柏,龙爪槐,紫荆,紫薇,孝顺竹,红叶小檗,麻叶绣线球,金森女贞,南天竹,23,乔灌木：,专项设计铺装设计,24,通过各种不同的铺装材质增加景观步道的课观赏性和趣味性,专项设计剖面分析,25,AA 剖面图一,A,A,专项设计剖面分析,26,B,B,BB 剖面图一,致谢,致谢 看着屏幕上致谢两字，感概万千，又到了曲终人散的时候，大学四年的生活也即将落下帷幕。时光荏苒，回首四年，往事历历在目，看着一批批人来，又送走一批批人，从未想到这么快就轮到自己。 首先，对四年来无心伤害过的人说声对不起。四年的颓废对不起父母，四年的冷漠对不起同学，四年的应付对不起老师，四年的委屈对不起自己。 感谢父母的养育，能让我在已经成人的四年里，不用工作还可以无忧无虑的生活。感谢四年里老师的教诲和帮助。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥