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文档简介

1、蜥蜴,b,41小借贷尾巴,智,反义词:之间,错误(错误)的爱石(珍惜)蜡(辩解),智(智),智(智)2.角度3。赚4。5.逃跑6。7.哼,吉,吉周ng在墙角抓蚊子,蛇咬着他的尾巴逃跑了。蜥蜴打断_ _ _ _ _ _ _ _ _尾巴逃跑了。zio、zhn、zhnchang、recovery、recovery、recovery、next and group word:()()()()()、coar、z46o control ju角色蜥蜴打断_ _ _ _ _ _ _ _ _尾巴逃跑了。智o,张,登,积,不尾多丑_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,小蜥蜴的尾巴断了,没有尾巴丑,他想借尾巴!1 .轻轻地读35小节,不漏字,读正确的字音。2.蜥蜴会向谁借尾巴呢?用“n”点火。想一想:蜥蜴借了尾巴吗?蜥蜴_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小鱼、公牛、燕子、“小鱼姐姐,能借我尾巴吗?”,不!用尾巴打水。“小鱼摇着尾巴在河里游泳。请拨水,“小鱼,你借我尾巴。单击小蜥蜴爬上小河边。他看见小鱼摇着尾巴在河里游泳。小蜥蜴问:“小鱼姐姐,能借我尾巴吗?”说:“不行,小鱼尾巴、水、小鱼说:“不行,我要用尾

3、巴打水。”,3334333343333343333343333433334333334333333343333433334335433543354,n,n,t,t,牛叔叔,能借我尾巴吗?,不!我要用尾巴驱赶苍蝇。“公牛摇着尾巴在树下吃草。爬上苍蝇,爬上小蜥蜴,爬上大树。他看见公牛扔尾巴在树下吃草。小蜥蜴说:“牛叔叔,能借我尾巴吗?“不,我要抓住公牛的尾巴,苍蝇,”公牛说:“不,我要用尾巴抓住苍蝇。“,n,n,t,33543333333433433343333343333333333433333333334333333333433333333333333343354,t,t,t,”,燕阿姨,不!

4、我会用尾巴定向。“燕子伸展尾巴在空中飞翔。把握方向,蜥蜴爬上屋檐下。他看见燕子夹着尾巴在空中飞。蜥蜴说:“燕阿姨,能借我尾巴吗?燕子说: 不,我想用尾巴定方向。单击,n n,t,33333343334334333433333433333343333433333433333333333333333333333333334-,tttt,3333433344,小壁虎_壁虎的心脏有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。小鱼,公牛,燕子,很伤心,妈妈,1。轻轻地读第六小节,单词不漏,正确的辅音。2.用“”画妈妈说的话。把小蜥蜴说的话用“ ”画出来。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过来看看。壁虎转过身来说:“有了新尾巴!“开始高兴了,3333433333333433333333334,33333354, 壁虎的尾巴容易断,断了以后还可以再长出新的尾巴。这种能力被称为再生能力(regeneration capacity)。再生能力可以帮助小蜥蜴避免敌人的伤害,有效地保护自己。() (),哼,哼,兴奋,我知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠尾巴袋鼠的尾巴很有用。运动时平衡身体,休息时大尾巴接触地面,形成两条腿和三角架,稳定地支撑身体。,我所知道的各种各样的动物尾巴,狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦去眼睛上的痕迹,引导

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