气候与人类的活动

1、候课要求,1、坐姿端正，精神抖擞，做好思想和身体准备 2、准备好课本、练习本、地图册打开，双色笔要脱帽、竖放 3、认真看本章及本节知识结构图，理清知识结构层次，做好知识准备。,世界气候,世界的气温和降水,世界的气温,世界的降水,世界的气候类型,热带气候类型,亚热带气候类型,温带气候类型,气候与人类活动,气候与生产,气候与生活,分布规律,影响气温差异的因素,影响因素,分布规律,高原高山气候,寒带气候类型,学习目标 1.掌握气候对人类生产、生活的影响 2.能举出实例说明气候对人类活动的影响,自学指导 请同学们认真默读课本P56-P59内容，大字部分细读，小字部分略度，图片结合文字读，边读边思考，结

2、合地图册，根据思考题找到并画出答案要点，用红笔标出不理解的地方，5分钟后口头检测，提前找到的同学默记，比那些同学能出色完成老师的提问！,1、气候对（ ）影响最为显著。 2、我们熟悉的饮料作物和水果中，（ ）、（ ）、（ ）和（ ）产自热带地区，（ ）、（ ）产自亚热带地区，这些作物对（ ）条件的要求较严。 3、气候对人生活的影响主要体现在（ ）、（ ）和（ ）,探索活动,（教科书P56）,历届冬奥会举办城市都分布在什么纬度带上？你知道这是为什么吗？,历届冬奥会举办城市的分布,图中各点所在城市的海拔一般较高，因为相同纬度气温随海拔 升高而降低，更利于降雪，形成积雪。,中纬和部分高纬,气候与农业,

3、你认识这些水果吗？它们主要产自我国的南方地区，还是北方地区？,思 考,教科书P57思考题 和图C、图D,Q：葡萄为什么适合在地中海地区种植？ 为什么东南亚国家适宜种植水稻？,适宜季风气候，因为水稻生长要有充足的水、较高的气温，对水、热条件的要求较高。而季风气候夏季高温多雨、雨热同期，为水稻栽培提供了十分有利的气候条件。,因为葡萄性喜光、喜温暖、系干燥，而地中海气候夏季炎热干燥，所以葡萄生长品质好。,这两幅图说明了什么问题？,说明了气候是决定各地农产品（作物或牲畜）不同的主要因素,作物熟制一年一熟,你知道这里的农作一年几熟吗？,讨论 中国农作物熟制,作物熟制一年一熟,作物熟制两年三熟或一年两熟。

4、,作物熟制一年两熟到三熟,作物熟制一年三熟,我国的农作物熟制的分布有规律：,大至上是由南往北：南方地区是一年三熟、华北地区是一年二熟、东北地区是一年一熟。,这是什么原因？,在降水丰沛的地区，热量决定种植业在一年中可以播种几次,在年降水量少于250mm的地区，需要灌溉才能发展种植业。,二、气候与生活,探究,气候对人类生活的影响,衣、食、住、行,1.饮食习惯、服装服饰,2.房屋的材料、结构,高架屋建筑材料就地取材原则，所以一般为竹子、木头等当地常见植物，也因为东南亚大部分地区属于热带，全年炎热多雨，所以房屋结构下层架空，以利于通风隔潮，多用做碾米场或堆放杂物、饲养牲畜，上层住人、下层养牲畜，而且雨

5、季发洪水时，也使用船这种交通工具 。,思考：为什么东南亚人要居住高架屋？,思 考,（教科书P60思考活动和图K）,在建筑保温材料还没有普遍应用的年代，从英国南部往东至俄罗斯，欧洲传统民居的墙壁厚度有一定的变化规律。图K反映了这种规律。请你说出产生这种规律的气候原因。,1.变化规律：自西向东，墙壁逐渐增厚。 2.气候原因：自西向东离海洋渐远，气候的大陆性逐渐增强。,1、气候对（ 农业 ）影响最为显著。 2、我们熟悉的饮料作物和水果中，（咖啡 ）、（ 香蕉）、（芒果 ）和（ 榴莲）产自热带地区，（ 茶）、（ 柑橘）产自亚热带地区，这些作物对（热量 ）条件的要求较严。 3、气候对人生活的影响主要体现在（ 饮食习惯）、（服饰 ）和（房屋建筑 ）,学习收获,这节课学了什么？,气候与人类活动,气候对人类活动的影响,人类活动对气候的影响,气候对人类生活的影响,有利的影响,不利的影响,气候对农业、工业、交通、能源利用、工程建设等的影响,气候对衣、食、住、行等的影响,气候异常对人类生产生活的影响,本节知识小结,气候对人类生产的影响,当堂训练,1、背记思考题 5分钟 2、完成填充图册相关题 8分钟 要