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1、完整版的高等数学课件高等数学课件怎么写?下面是小编为大家推荐高等数学课件的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。教学目的:了解新数学认识观,掌握基本初等函数的图像及性质;熟练复合函数的分解。重 难 点:数学新认识,基本初等函数,复合函数教学程序:数学的新认识函数概念、性质(分段函数)基本初等函数复合函数初等函数例子(定义域、函数的分解与复合、分段函数的图像)授课提要:前 言:本讲首先是高等数学的学习介绍,其次是对中学学过的函数进行复习总结(函数本质上是指变量间相依关系的数学模型,是事物普遍联系的定量反映。高等数学主要以函数作为研究对象,因此必须对函数的概念、图像及性质有深刻的理解)。 一
2、、新教程序言1、为什么要重视数学学习(1)文化基础数学是一种文化,它的准确性、严格性、应用广泛性,是现代社会文明的重要思维特征,是促进社会物质文明和精神文明的重要力量; (2)开发大脑数学是思维训练的体操,对于训练和开发我们的大脑(左脑)有全面的作用;(3)知识技术数学知识是学习自然科学和社会科学的基础,是我们生活和工作的一种能力和技术;(4)智慧开发数学学习的目的是培养人的思维能力,这种能力为人的一生提供持续发展的动力。2、对数学的新认识(1)新数学观数学是一门特殊的科学,它为自然科学和社会科学提供思想和方法,是推动人类进步的重要力量;(2)新数学教育观数学教育(学习)的目的:数学精神和数学
3、思想方法,培养人的科学文化素质,包括发展人的思维能力和创新能力。(3)新数学素质教育观数学教育(学习)的意义:通过“数学素质”而培养人的“一般素质”。见教材“序言”二、函数概念总学时64学时(XRG)1、函数定义:变量间的一种对应关系(单值对应)。(用变化的观点定义函数),记:)(xfy(说明表达式的含义) (1)定义域:自变量的取值集合(D)。(2)值 域:函数值的集合,即),(Dxxfyy。例1、求函数)1ln(2xy的定义域?2、函数的图像:设函数)(xfy的定义域为D,则点集),(),(Dxxfyyx 就构成函数的图像。例如:熟悉基本初等函数的图像。3、分段函数:对自变量的不同取值范围
4、,函数用不同的表达式。 例如:符号函数、狄立克莱函数、取整函数等。 分段函数的定义域:不同自变量取值范围的并集。例2、作函数0,20,)(2xxxxxf的图像?例3、求函数?)1(),0(),1(010)(2fffxxxxf的定义域及函数值,三、基本初等函数 熟记:五种基本初等函数的定义域、值域、图像、性质。四、复合函数:设y=f(u),u=g(x),且与x对应的u使y=f(u)有意义,则y=fg(x)是x的复合函数,u称为中间变量。说 明:(1)并非任意几个函数都能构成复合函数。 如:2,lnxuuy就不能构成复合函数。(2)复合函数的定义域:各个复合体定义域的交集。(3)复合函数的分解从外
5、到内进行;复合时,则直接代入消去中间变量即可。 例5、设?)(),(,2)(,)(2xfgxgfxgxxfx求例6、指出下列函数由哪些基本初等函数(或简单函数)构成?(1)ln(sin2xy (2) xey2 (3) xy2arctan1五、初等函数:由基本初等函数经有限次复合、四则运算而成的函数,且用一个表达式所表示。说 明:(1)一般分段函数都不是初等函数,但xy是初等函数;(2)初等函数的一般形成方式:复合运算、四则运算。 思考题:1、 确定一个函数需要有哪几个基本要素? 定义域、对应法则总学时64学时(XRG)2、 思考函数的几种特性的几何意义? 奇偶性、单调性、周期性、有界性 3、任意两个函数是否都可以复合成一个复合函数?你是否可以用例子说明?不能探究题:一位旅客住在旅馆里,图15描述了他的一次行动,请你根据图形给纵坐标赋予某一个物理量后,再叙述他的这次行动.你能给图15标上具体的数值,精确描述这位旅客的这次行动并用一个函数解析式表达出来吗?小 结:函数
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