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文档简介
1、笑对生活,一初二女生因家庭矛盾和学习压力过重产生轻生念头, 到12楼住户的金属雨阳篷上,准备跳楼自杀!,十多年前,5岁时的一场意外,将沈阳小小年纪的梁帅拖进地狱般的世界,经过22次大大小小手术治疗的痛苦与煎熬,她身上缝了一万多针,被“大世界吉尼斯”之最确认为世界上“身体缝合针数最多的人”。就是这样的身体,梁帅以坚强的毅力用嘴衔笔练习书法。经过几年的努力,她的作品先后获得全国第一届“鲁艺杯”书画大赛儿童组金奖、“双龙杯”全国少儿书画大赛银奖、“世界华人书法大赛”金奖、“21世纪首届中国书画艺术精品大展”荣誉金奖等两次国际书法大赛金奖,十次全国书法大赛金奖。被中国书法家协会授予“中国当代书法家”称
2、号。 zxxk,(1)将上面两则真实的事例对比,你可以悟出哪些道理?,探究:,法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”,(2)上述案例和名言启示我们应如何应对学习和生活中困难和挫折呢?,不同的人面对挫折和困难会有不同的反应。,人生难免有挫折挫折对人具有双重影响,复习目标,了解挫折的成因,理解挫折对人的双重影响。 树立正确的学习观念,善于学习。 正确对待学习压力,克服考试的过度焦虑 掌握战胜挫折的有效途径和方法 懂得创新的重要性,培养创新精神和实践能力,笑对生活,一人生难免有挫折,1.挫折的含义,2.导致挫折的因素,3
3、.挫折的双重影响,二勤奋学习、善于学习,1.学习的重要性,2.正确的学习观念,3.正确对待学习压力,4.正确对待考试焦虑.,三战胜挫折 开拓进取 (如何战胜挫折?),1.要有乐观的生活态度,2.进行反挫训练,增强 耐挫力,3.勇于创新(重要性、怎样),中考题回放 材料一“如果把爱迪生忽然请回来,在21世纪生活一星期,什么是爱迪生最新奇的?”某中学九年级(2)班借此话题展开了一次别开生面的主题班会,请你参与其中并结合所学知识,回答下列问题: 【迎接“微”时代】“微”时代是以微博、微信作为传播媒介代表,以短小精炼、传播速度更快、内容更为震撼为特征的时代。 在该班,也有不少同学开设了微博。有同学通过
4、微博谈梦想、话未来;有同学在此融矛盾、叙友谊;但还有同学在此发牢骚、转假帖;极个别同学甚至荒废学业,沉迷于虚拟世界之中。 (1)结合材料分析,同学们应以哪些正确的心态迎接“微”时代。(4分),(1) “通过微博谈梦想、话未来” 我们要树立远大理想,保持积极乐观心态;(1分) “通过微博融矛盾、叙友谊” 我们要学会尊重别人,做到宽容友善;(1分) “通过微博发牢骚、转假帖” 我们要学会调节情绪,做到诚实守信;明辨是非;遵守社会公德;正确行使自己的权利,不损害国家、社会、集体的和其他公民的合法的自由和权利(1分) “极个别同学甚至荒废学业,沉迷 于虚拟界” 我们要珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的
5、义务;勤奋学习; 培养高雅的情趣; 磨砺坚强意志。(1分),材料二: 【推进“云”技术】“云”是网络发展到一定规模的比喻说法。“云”技术能为人们提供无限扩展、随时可取的生产与生活便利。 同学们了解到:在我国,从互联网到物联网,从智能安防到智能电网,从二维码普及到智慧城市落地。创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。 (2)青少年为什么要通过“勇于创新”来定义自己的青春?(3分),(2)创新可以发掘我们的创造潜能,造就有用人才;可以激发攀登人生高峰的热情,督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路(1分) 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达
6、的不竭动力,是全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的强大力量。(1分) 青少年是祖国的未来,肩负着实现现代化的历史重任。(1分),材料三:【传递“正”能量】“正”能量引申义为给予人们向上和希望、促使人们不断追求、让人们生活变得圆满幸福的动力和情感。 同学们了解到:2012年扬州市“十大新闻人物”中,有司机昏厥后拯救一车28人生命的“最美乘客”;有以卖粢饭为生爱心帮扶特困家庭的“粢饭妈妈”;有剐蹭路旁宝马车,留下字条道歉的“诚信少年”等。他们传递的正能量,让我们的生活充满着感动。 (3)结合材料,谈谈在正能量的传递中,你应该如何去做。(3分),(3)珍爱生命,关爱他人生命健康;乐于助人;服务社会,乐于奉献;信守承诺,诚实守信;主动承担责任。(3分,学生如答,亲近社会,明辨是非、为人正直,热心公益,保持乐观向上的精神状态,过有意义的人生,艰
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