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文档简介

1、14.小英雄雨来,执 教：邱宇,1.在预习时，你产生了哪些疑问呢？,学习导航一,学习导航二,1用自己喜欢的方式读课文，把课文读正确、读流利。 2边读边想，看看你读懂了什么。 3小组交流，试着说说自己解决了的问题，看看有没有新收获。,学习导航三,1.用比较快的速度默读课文，试着给课文各个部分加上小标题。 2.可以把自己总结的小标题和小组成员一起讨论讨论，看看谁设计的小标题最合理。 3.小组进行汇报，说说你自己的小标题，后面的同学汇报不一样的小标题，最后选代表汇报你们小组确定的小标题。,1.游泳本领高,2.上夜校念书,3.掩护李大叔,4.勇斗日本人,5.河沿的枪声,6.雨来没有死,1.游泳,2.念

2、书,3.掩护,4.斗争,5.枪声,6.逃生,3.想想课文主要讲了什么？,学习导航四,1.你能说说雨来有什么特点吗？你从哪些地方读出了雨来的这些特点？,2.文章中的日本鬼子有什么特点？,学习导航五,1.快速地读课文，边读边想边想，看看文章还有那些地方吸引了你。,讨论： “我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的？,那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。,妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。,雨来像小鸭子一样都着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。,芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖上了一层厚厚的白雪。,太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。,学习导航六,通过这节课的阅读，我们已经认识了雨来。他的所作所为感动了你没有？如果他站在你面前，你有什么想和他说的吗？,学习导航七,课后，大家可以去读读小兵张嘎这本书。 1了解小兵张嘎的成长经历，感受

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