语文人教版四年级上册长城 第一课时.《长城》第一课时.ppt_第1页
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1、“世界遗产”,我国的,长城,垛子 瞭望 屯兵 堡垒 嘉峪关 蜿蜒盘旋 崇山峻岭 气魄雄伟,wn,lio,我知道的长城,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。,6500000米多,绕操场21000多圈,远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。,气魄雄伟的工程,远,认真读读第2自然段 用横线划一划介绍了长城的哪些部分，圈一圈特点，并想一想：作者是怎么写出特点来的。,城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。,近,认真读读

2、第2自然段 用横线划一划介绍了长城的哪些部分，圈一圈特点，并想一想：作者是怎么写出特点来的。,近,高大坚固,城台,垛 子 ,瞭望口,射口,1.要介绍长城上有哪些部分，有什么特点； 2.要说清楚它们在长城的哪个位置上； 3.能适当介绍各个部分的作用； 4.还要注意用亲切的语气。 要是有困难，可以这样开头哦： 亲爱的游客们，我们现在来到了长城上。大家可以看到 （什么地方）（有什么），（特点） ,温馨提示,城台,垛 子 ,瞭望口,射口,气魄雄伟的工程,通过这节课的学习，我了解了长城（ ）、（ ）的特点。 我发现作者是按从（ ）到（ ）的顺序来观察长城的，还采用了从（ ）到（ ）的写法具体介绍长城的构造。 作者还

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