语文人教版四年级上册爬山虎的叶子.ppt

1、爬上山虎的脚，挂在上面，挂在下面，系着珍珠藤。 上架、下架、黄花、条青龙藤挂着。 挂着甜瓜、葡萄、上架、下架、条青龙藤。 挂在上面，挂在下面，系上珍珠藤。 猜谜：种甜瓜和葡萄需要搭个架子。 不摆架子，甜瓜和葡萄就长不到高处。 登山虎也是一种支援植物，但是不需要立架子，也可以爬高。 为什么要看课题？有什么问题吗？山虎的脚怎么样？登山虎的脚怎么爬？叶圣陶(1894-1988 )现代作家、儿童文学作家、教育家。 原来的名字是6月，语言是圣陶。 江苏苏州出身。 叶圣陶曾经写过童话： 稻草人旅行家小白船010010010皇帝的新衣3010，我读的h卓qn登山虎正在推广的均匀的chngkngjngb卓ng

2、ch重叠的花茎叶柄触角h 不想j桌nyn均匀重叠的空隙叶柄触角触角的痕迹溢出蛟龙，di，我想x，b桌ng，ch，hn，zh，jio，yng，我想读的登山虎，均匀重叠的花茎叶柄的触角的痕迹扩展，波立扩大p店的天空kng空气kng的间隙，MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM 我家也有爬山虎，从小院子的西墙上爬上来，屋顶上占了很大的地方。 请随意朗读课文，读准字音，想想：课文主要是抓爬虫类的什么写的？ 爬山虎生长的位置，爬山虎的叶子，爬山虎的脚，爬山虎的长度在哪里？请读第一个自然节，写一篇相关文章。 爬虎在墙和屋顶上，默读，爬虎的叶子在成长中有什么变化？ 重点写的是什么时

3、候的叶？从哪个词可以看出，若红，若绿，引人注目的是成长了的叶。 刚出藤的叶子是嫩红的，几天内叶子长大就变成嫩绿。 登山的老虎嫩叶不太引人注目，引人注目的是成长的叶子。 这些叶子看起来像绿色一样新鲜，非常舒适。很舒服.的样子。 叶尖朝下，像铺在墙上一样均匀，不重叠，没有间隙，静态美丽，墙上的叶子波动美丽。 一刮风，墙壁的叶子就起伏起来，看起来很漂亮。 请朗读动态美，第二自然段的思考： 1、爬山虎叶在成长中是如何变化的？ 刚出生：若红几天就成长为若绿2，课文重点写了什么时候的叶子？ 从哪个词能明白？长大了的叶子引人注目的是3、长大了的叶子有什么特征？ 绿色新鲜的叶尖朝下，一点缝隙也没有。 那些叶子

4、看着()，叶子的前端铺在()墙上。 一刮风，树叶就出来了。 绿色很新鲜，很舒适，朝下，均匀，重叠，拂去缝隙，波浪，1自己读三小节，用直线画山虎脚的句子。 2你来读谁拉的文章？其他同学都在想，这句话写的是登山虎的脚的特征，读后，知道山虎脚在的位置： 外形： 颜色： 小组合作学习，探讨：登山虎的脚怎么样？登山虎的脚怎么爬墙？登山虎的脚长在茎上。 茎上长有叶柄的地方，另一侧长着枝状的6、7根细线，每根细线都像蜗牛的触角。 灯丝和新叶子一样，很年轻。 阅读，画画，爬虫类的脚长在哪里，是什么样子？、登山虎的脚长在茎上。 茎上长有叶柄的地方，另一侧长着枝状的6、7根细线，每根细线都像蜗牛的触角。登山虎的脚

5、步接触墙壁，67根细线头变成了小晶片，复盖了墙壁。 灯丝本来就很直，现在弯了，拉着爬山虎的软茎，把它贴在墙上。 登山虎就这样失足登山。 阅读后，以“”描绘爬虎爬墙的动作。 可以把“一步一步爬”换成“一步爬”吗？爬藤不是像动物一样用脚交替爬，脚越长越撞到墙上，爬得越高，新的脚越长。 登山的老虎就这样跺脚爬。 仔细看细脚，就会想起画中蛟龙的指甲。 蛟龙的指甲接触着墙壁。 没有接触墙壁(枯萎)，没有接触墙壁：枯萎接触墙壁：灰色坚固的文章，说明爬虎的脚牢固地靠在墙上。 不要小看灰色的脚。 那些脚牢牢地扎在墙上。 如果你的手指一点劲儿也不用力，就不会抽出要爬的老虎根茎。 登山虎的脚，登山虎，排列均匀美丽

6、，脚，1 .位置，形状，颜色，2 .如何爬上，3 .两个结果，接触了墙壁，没有接触墙壁，叶子，总结，第3，4，5自然段爬行类的脚的特征，生长位置，形状和颜色，还爬上了墙壁学习这篇报道，你有什么心情？作者仔细观察，我们都要像他一样观察周围的东西！ 登山虎用有力的脚不停地爬高。 虽然没有强枝，但在柔弱的身体里，出现了坚强的顽强和无限的生机。 扩张练习：登山虎刚长大的叶子是()，几天内叶子就长大了()。 登山虎的嫩叶不大()受到关注的是成长的叶子。 那片叶子那么绿，看着很()叶尖朝下，没有铺在墙上，一点儿也没有剩下。 一阵风过，墙叶波涛汹涌，显得很漂亮。若红、若绿，引人注目，新鲜、舒适、顺利、均匀、重叠、缝隙、拂去、摇曳、扩张练习：登山虎脚步