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文档简介
1、那蒙中学物理组 黄伦高,5.2 电流和电路,复 习,两种,正电荷和负电荷,善于导电的物体叫导体 不善于导电的物体叫绝缘体,自由电子,电让我们的世界美丽多姿!,这些看似复杂的东西 其实都是由简单的电 路组合成的,本节课我们将要学习了哪些内容?,2、一个电路可能有哪几种状态?,3、一个简单的完整电路由哪几个部分组成? 各个部分的作用是什么?,4、什么叫电路图?画电路图时应注意什么?,1、电流的概念和方向,自学练习,1、电流是由电荷的 形成的。把 电荷定向移动 的方向规定为电流方向。电路中的电流方向是从电源的 极 经过 流向 极。 2、电路有三种状态:接通的电路叫做 ;断开的电叫 ;直接把导线接在电
2、源的两极上,这种情况叫 。 3、 、 、 、 组成一个完整的电路。 4、电源是 的装置,用电器是 的装置, 5、用规定符号代表元件所画出的电路连接就是 。 6、一些常用的元件符号:灯泡 ,开关 , 干电池 。 7 、用笔代替导线连接电路。要求:使灯泡亮还要受开关的控制。,1、电流是由电荷的 形成的。 把 电荷定向移动的方向规定为电流方向。 电路中的电流方向是从电源的 极经 过 流向 极。 2、电路有三种状态: 接通的电路叫做 ; 断开的电路叫做 ; 直接把导线接在电源的两极上, 这种情况叫 。,定向移动,正,正,用电器,负,通路,开路,短路,3、 、 、 、 组成一个完整的电路。 4、电源是
3、的装置, 用电器是 的装置, 5、用规定符号代表元件所画出的电路连接就是 。 6、一些常用的元件符号:灯泡 , 开关 ,干电池 。,电源 开关 用电器 导线,提供电能,消耗电能,电路图,怎样连接,可以控制灯泡?,这样连接对吗?,这样连接对吗?,正确连接方法,一、电路的三种状态,1、通路,处处相通的电路。,2、开(断)路,某处断开的电路,导线不经过用电器直接跟电源两端连接的电路。,3 、短路,短路时有什么危害?,烧坏电源,可能引发火灾,小结:,正确连接电路时应注意的问题: 不能短路 连接电路时开关应断开 检查连接无误后方可闭合开关,!任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起!,想想做做,连接电路
4、时开关一定要断开!,101页 图5.2-1,二、电流,1、电流:自由电荷的定向移动形成电流。,2、电流方向,我们规定:正电荷的移动方向为电流方向。,2、电路中电流的方向,电源外部:,电源内部:,正极 用电器 负极,负极 正极,二极管 是一种电流只能从它的一端流向另一端而 不能反向流动的电子元件,具有单向导电性,三、电路的构成,1、电源在电路中有什么作用?,提供电能,2、常见的电源有哪两种?,a.发电机 b.电池,(电源,开关,用电器,导线),2、开关:,控制电路通断,3.用电器在电路中起着怎样的作用?,4.导线:,消耗电能,(把电能转化成其它形式的能),连接电路元件,输送电能。,四、电路图 1
5、.元件的符号,小游戏,2、电路的画法,3.画电路图要注意:,(1)要用统一符号表示。 (2)连线时要画得横平竖直。 (3)元件不能画在拐角处(变阻器除外) (4)线路要画得简洁、整齐、美观、 布局合理,整个电路最好呈长方形。,电路图,根据实物图画出电路图,- +,实物图,巩固练习1,想想议议:,思考:如图连接电路时,电动机会转动吗? 怎样正确连接电路?,图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。,巩固练习2,巩固练习3,电子门铃,巩固练习4,观察:家用手电筒的电路结构是怎样的?,+ -,1.电流的形成,自由电荷的定向移动,电源 开关 用电器 导线,通路 开路 短路,课堂小结,2.电路中电流的方向,3.电路的组成,4.电路的状态,5.电路图,下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ,消耗 电能的是 。,A,B,C,D,C,A、B、D,巩固练习5,6、下面正确的电路图是( )。,D,B,A,C,巩固练习6,如图所示,若断开开关S2 、闭合开关S1 ,则电路是(
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