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颐和园,人教版小学语文第七册第18课,颐和园 耸立 佛香阁 画舫 远眺 堤岸 姿态不一 宫殿、长廊 柱子 栽满 神清气爽 建筑 金碧辉煌 葱郁 掩映 朱红 隐隐约约 雕刻 狮子,我会读,小组合作学习一,1.进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。 2.走完长廊,就来到了万寿山脚下。 3.登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。 细读上面三句话,从这些语句中我们知道了作者是站在( )看长廊,站在 ( )仰望佛香阁,站在( )俯视昆明湖。,细读第五自然段,思考:同样是写昆明湖,这一段的观察角度有什么不同?,景物特点不同,对景点的观察角度也不同。课文真实地再现了作者的游览观察。同时,我们也可以读出随着作者脚步的移动,景点也在不断变化。像这样人走景移的描写手法就叫移步换景法。,进一步感受景物的特点,1.抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。 2.下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。 3.葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。 4.这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百要石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同
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