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文档简介

1、人教版二年级下册口语交际,我们的小制作,福娃晶晶,我的小屋,录音机,向日葵,漂亮的裙子,吉祥花炮,漂亮的书签,小花伞,白鹤亮翅,要求： 能用普通话清楚地、有条理地介绍作品的制作过程，在介绍过程中要做到态度大方、有礼貌，符合以上要求我店将择优录取！,作品展示,我的小制作是（ ），它是用（ ）、（ ）、（ ），还有（ ）做成的。,小小培训会,培训马上就要开始了，准备好了吗？用你的耳朵认真聆听，用心记，我相信你们一定能闯过第二关！下面这段是可爱企鹅的制作过程，我来说，你来想：这段话用了哪些表示先后顺序的词？,我先在一次性杯子上涂上黑色，注意空出企鹅的肚子那一小部分，然后用彩色卡纸剪出企鹅的嘴巴，脚丫

2、和翅膀，再将它们分别粘在相应的位置，接着用双面胶固定企鹅的眼睛，最后用瓶子的底给它做一顶帽子，一只可爱的企鹅就做好了。,我先在一次性杯子上涂上黑色，注意空出企鹅的肚子那一小部分，然后用彩色卡纸剪出企鹅的嘴巴，脚丫和翅膀，再将它们分别粘在相应的位置，接着用双面胶固定企鹅的眼睛，最后用瓶子的底给它做一顶帽子，一只可爱的企鹅就做好了。,先、再、然后、接着、最后,连接顺序的词：,第一、第二、第三、第四,介绍制作过程,老师的温馨提示： 1.可以分别从名称、材料、制作过程、用途四方面介绍小制作？ 2.用上连接词讲清楚制作过程。 3.说的同学声音要响亮，清楚、完整；听的同学要认真，听完可以适当补充 。,我会说,说话要清楚、完整 态度要自然、大方,和别人交流要学会聆听,我的收获,制作过程要有先后顺序,课外作业： 下课了，把自己的小制作送给自己的好朋友、老师、或家人。听了同学们

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