生物:第17章第3节我国动物资源的保护课件(北师大版上)_第1页
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文档简介

1、中国动物资源保护,北京师范大学版,生物学,八年级,第一册,幻灯片:展示了一组可爱的中国特有珍稀动物的图片。大熊猫、白唇鹿、褐马鸡和黑颈鹤。问题:除了上面显示的这些动物,你能说出一些“中国特有的稀有野生动物”吗?中国有64只华南虎,分布在中国19个动物园。令人震惊的是,这64只华南虎是1956年从野外捕获的6只华南虎的后代。据不完全统计,去年有三只老虎死亡,四只老虎出生,其中两只老虎失明。华南虎的现状,讨论,1为什么小虎是盲目的?如果人类不采取措施来预测华南虎的命运呢?如何保护华南虎?拯救濒临灭绝的华南虎最现实的方法是扩大它的种群,增加它的遗传多样性。让所有育龄妇女尽可能找到合适的丈夫。除了8只

2、3岁以下的小虎和1只18岁以上的老虎,其余的雌虎将于明年参加全国范围的配对,寻找理想的“丈夫”。中国濒危动物的现状虽然中国陆地面积广阔,但许多珍贵的野生动物被迫撤退并留在偏远的山区、森林、草原、沼泽、沙漠和其他分布区域极其狭窄的地区。它被分成互不相连的独立群体,近亲繁殖,品种日益退化。濒危动物的数量很少,并且在持续减少。大型动物种群个体数量少,濒危程度高,数量迅速减少;小动物种群有大量个体,但濒危程度仍然较低,野生小动物数量略有减少。如果动物的分布区域或活动区域狭窄,数量会迅速减少;如果分布区或活动区很宽,数量会缓慢减少。谈谈你对清华大学一名学生“熊伤事件”的看法。你听过“一个真实的故事”这首

3、歌吗?你知道这首歌背后的故事吗?问题1。当保护动物多样性时,你需要在什么层次上制定保护策略和采取保护措施?2.动物多样性保护措施具体包括哪些做法?3.什么是“本地保护”?什么是“迁地保护”?这两者有什么区别?4.你知道中国颁布了哪些相关法律来保护动物多样性吗?1.动物多样性的含义:1。物种多样性2。遗传物质多样性。生态环境多样性。为了保护动物多样性,有必要从遗传物质、物种和生态环境三个层面制定保护策略和采取保护措施。2.保护动物多样性的一般措施:1。现场保护2。离地保护3。法律教育和管理,现场保护。概念:为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源,将包括保护对象在内的一定区域划分为保护区和管理区。建

4、立自然保护区的主要措施。这是保护动物多样性最有效的措施。它保护稀有野生动物及其栖息地。青海湖鸟岛自然保护区、长白山自然保护区和卧龙自然保护区位于四川省西北部邛崃市。地势起伏不定,高低错落,最高海拔6250米,最低海拔1200米。这是一个综合性国家级自然保护区,重点保护高山生态系统和珍稀物种,如大熊猫、金丝猴和珙桐。卧龙自然保护区,迁地保护,概念:为了保护一些野生动物,因为它们的栖息地已经不存在,人口很少或者很难找到配偶,这严重威胁到它们的生存和繁殖,这些野生动物从它们的栖息地转移到濒危动物繁殖中心和其他地方进行特别保护和繁殖管理,然后“重新引入”到已经灭绝的原始分布区,以恢复它们的野生种群。注

5、:在就地保护珍稀野生动物的同时,还应进行迁地保护,迁地保护应作为就地保护的补充措施,为濒临灭绝的动物提供最后的生存机会。成都熊猫基地的工作人员正在给出生四个月的熊猫宝宝喂食。世界上唯一的天然扬子鳄养殖基地“扬子鳄村”,法制教育和管理,为了有力地保护动物多样性,中国先后颁布了、等文件。保护动物多样性并不意味着禁止开发和利用,而只是反对盲目和掠夺性的开发和利用。根据不同情况,保护或合理开发利用动物资源,解决保护动物多样性与合理开发利用动物资源之间的矛盾。课堂练习:1。下列爬行动物为中国一级保护动物-().a、扬子鳄b、蝮蛇c、大熊猫d、蜥蜴2,保护动物多样性最有效的措施是-()。a、现场保护b、森

6、林保护c、基因库保护d、濒危物种保护3、中国颁布了许多保护生物多样性的法律和文件,下列哪一项法律与保护动物多样性无关()。课堂练习:4。下列哪一组动物是在中国四川省的卧龙和王朗自然保护区建立的?大熊猫,麋鹿,斑点鹅,棕色海鸥,大熊猫,金丝猴,扬子鳄,角马5。保护动物多样性是从三个层面制定保护策略和采取保护措施;保护动物多样性的措施包括法律教育和管理,其中最有效的措施是。请思考:作为新世纪的年轻一代,我们应该做些什么来保护动物的多样性?记住要保护动物的多样性,我们应该“从我们自己开始,从小事做起,从现在开始”!综上所述,动物是人类的朋友,动物多样性的含义,生态环境多样性,物种多样性,遗传多样性,保护动物多样性的一般措施,保护,迁地保护,法律教育和管理,作业:结合自己的学习经验,利用图书馆或网络资源查找有关中国动物资源和国家一级保护动物的信息,并利用这

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