电力安全培训课件

1、安全生产教育，江阴华明电力开发集团有限公司2002年2月，第一部分安全生产基本知识，第二部分分析事故和违规，第三部分分析预防违规事故预防对策，第四部分学习和理解安规的重要意义，第五部分安全工作仪器的使用和检查，目录，第一部分安全生产基本知识，000在辞海中，安全生产被企业事业单位定义为劳动生产过程中的人身安全、设备安全和产品安全、交通安全等。I .安全生产的意义，“安”是没有危险的安全；“整体”是没有瑕疵的。“安”一词在“家”一词的宝物头下有“女人”，“全部”一词可分为“人”和“王”。也就是说，如果加起来，家里就会有女人，家里会很安全。1.安全生产的意义，安全生产的三个因素，消除人类不安全的行

2、为物的不安全状态控制不安全的环境因素，I .安全生产的意义，安全生产是关系到国家整体状况的重要战略。安全生产是市场经济发展的保障。安全生产是构建和谐社会的最基本要素。安全生产是企业生存和发展的基本要求。安全生产是人类生前的自然要求。ii .安全生产的重要性，iii。安全生产的原则遵循“安全第一、预防为主、综合管理”的准则。管道生产要管理安全原则。谁是负责人的原则。安全生产由所有人负责(安全生产责任制)。“以人为本”的原则。安全生产，1，经过全体员工的共同努力，事故可以预防或避免。工作场所绝对没有安全，决定是否发生伤害事故是从业者的行为。3、如果没有事业行动的实质性变化，所有的安全活动都是在纸上

3、谈兵。4.安全生产的九大理念，四，各级领导要对上级负责，对下级职员负责，严格安全原则，采取一切手段，实现安全目标。5、大家遵守纪律是实现安全和效率的决定因素。六、各级主任、班长必须亲自进行安全检查，各种隐患要及时纠正。4.安全生产的九大理念，第七、第一次冒险的失败所带来的损失远远大于99次冒险的成功收益。8、工作内外的安全同样重要。9、安全生产必须坚持“以人为本”。4.建立安全生产的九大理念，第二部分分析思考和违反，第一。事情的泛化从广义上说是一种违背意志、失控、不想要的意外事件。安全生产，(1)因果关系是指事故相互联系的多个因素共同作用的结果。事故的原因是多方面的。在事故调查过程中，要明确事

4、故发生的原因和结果，才能对预防类似事故的重复起到积极的作用。安全生产，2 .事件的特殊性，(2)随机性事故的随机性意味着事故发生的时间、地点、事故结果的严重性是偶然的。这会给预防事故带来一些困难。但是事故的这种随机性在一定范围内也遵循统计规律。安全生产，ii。事件的特殊性，(3)潜伏表面，事故是紧急事件，但事故前有潜伏期。事故发生前有系统(人、机器、环境)的这种状态不稳定.如果此时发生扳机因素，会导致事故发生。要知道事故的潜伏性，克服麻痹思想。安全生产，第二，事项的特殊性，(4)任何事故都可以预防，采取正确的预防措施可以预防事故。因此，我们必须通过事故调查找出已经发生的事故原因，采取事故预防措

5、施。，安全生产，第二，事物的特殊性，第三，事故的主要原因，事故，原因是多方面的，除自然灾害外，主要有以下几个原因：设计不足；场地选择不好，布局不合理，安全距离不符合要求，生产工艺不成熟，造成生产难以克服的先天危险。设备考虑不足，材料选择不当，设备上有缺陷；制造和安装质量差，维护和更新等不足。安全生产，运行故障；违反操作规定，操作错误，不遵守安全规定制度等。管理漏洞；如果规制不健全，则是缺乏人事管理，缺乏工人的训练教育，运营环境恶劣，领导指挥不当等。不遵守劳动纪律。对工作不负责任，主人责任不足等。安全生产，第三，事故的主要原因，是的，员工违规心理，a .不是不了解安全工作规则，而是知道缺乏安全知

6、识，技术水平不低”的明显。b .违反规定不一定伤害事故，事故不一定伤害自己，伤害不一定伤害自己。安全生产，1，侥幸心理，2，惯性心理也被称为“节能心理”。工作中最大限度地减少能源支出，节约努力和力量，还只是凑合的一种心理状态，也是懒惰行为的心理基础。a .工作省事，麻烦无比。b .节省时间，经过。安全生产，4，违反员工规定，3，麻痹心理麻痹是事故的主要心理因素之一。行动上敷衍了事，敷衍了事地吻一下是不寻常的。盲目的自信。a .盲目相信自己过去的经验，认为技术不能成为硬的、保证的问题。(很多同事)b .是过去成功经验或习惯的加强，所以多次都没有问题。安全生产，4，职员违反规定的心理，4，逆反心理

7、是无视社会规范或管理制度的对立心理状态，一般行为上表现出“你对我这样吧，我就这样吧，如果不能劝阻的话，我还会再这样做”等特点。a .对决：当面对峙不仅不改，还生气、骂人，继续违法。b .隐藏的对抗：表面接受，心理抵抗，杨鹏违背阴，口心雨。安全生产，4，员工违反规定的心理，5，能力骄傲竞争心本来就是积极的心理品质，但如果与炫耀它的心理相结合，发展不恰当，就会向相反的方向前进。a .好胜心强，积极表现自己，能力强，但自信太强，不顾后果，鲁莽冒险。b .同样的冒险很长时间。没有任何保护。结果有一个错误。安全生产，4，员工违规心理，6，冒险心理冒险也是违规工作的重要心理原因之一。a .理性的冒险，知道

8、山上有老虎，偏向虎山。b .非理性的冒险，被热情吸引，有强烈的虚荣心，怕丢面子。硬充大胆。安全生产，4，员工违规心理，7，跟随心理在认识、判断、信念和行动上表现出与集团大多数人一致的现象，因为个人实际存在或心里认为的社会压力和集体压力。a .有意识地追随，用心服从，愿意和大家一起违反非法。b .强迫追随，表面追随，心理反感。安全生产，4，员工违规心理，8，不在乎心理是否表现出合规或违法行为。a .本人完全没有意识到危险的存在，认为宪章被用作读卡器。b .谈论安全问题很重要，第二次说，不要比较，不要把安全规则放在眼里。c .认为违反规定是必须的，不违反规定就不能生存。安全生产，4，员工违规心理，

9、9，好奇心理好奇的人。对外界新刺激的反应。以前从未见过的、新鲜的、随便触摸的、使某些设备不安全的、影响自己或他人安全的感觉；因为周围发生的事情影响了正常运营，发生了违反规定的事故。，安全生产，4，职员违反心理，10，感情波动思想不集中于感情，是情绪变化的一种状态。这边失足，手忙脚乱。高兴奋或过度的丧失会导致不安全的行为。安全生产，4，员工违规心理，11，技术不成熟遇险恐慌突然异常情况，恐慌，甚至茫然失措。无法急救，很难确定方向。安全生产，4，员工违规心理，12，无聊工作无聊工作无聊工作，重复工作的人容易造成心理疲劳和疲劳。重复，不变，缺乏自主性，感觉不到有意义和重要性。安全生产，4，职员违反规

10、定的心理，13，错觉意识心理是别人的特殊精神，一旦出现就会产生非常严重的后果。错觉在有刺激剂的时候发生，一般不会消失。(不同于幻觉)，安全生产，4，员工违规心理，14，心理幻觉近似错误无法解释的“非法”，实际上是因为人类的心理幻觉。安全生产，4，员工违规心理，15，环境干扰判断失误，操作环境中温度、颜色、声音、照明等因素，超过人们感官功能的限制时，会妨碍人的思维判断，判断失误和操作错误。安全生产，4，员工违规心理，第三部分摆脱违规预防对策，(1)教育员工的功能，不断增强员工的安全意识，提高员工的自我保护能力。安全生产，第三部分，违规远处事故对策，思想教育。主要从正面宣传劳动保护的意义、方针政策

11、。加强法制观念，使员工了解企业安全生产的各种规定和制度与生产秩序和个人安全有着密切的关系。因此，使大多数员工认识到在安全生产中不仅仅是安全生产的对象，更重要的是安全生产的主人，提高员工对安全生产的自觉、责任感和积极性。安全生产，第三部分，避免违规，事故对策，承诺教育。为了让员工深刻理解安全与自己的生活、工作、家庭、幸福密切相关，一次生产事故不仅会给自己和家人带来不幸，还会给企业和其他人带来巨大的伤害。要教育员工热爱工作中的职责，保持心情舒适，遵守纪律，与企业一起呼吸的命运。安全生产，第三部分，避免违规，事故对策，安全技术教育。通过安全技术、技术教育提高员工的劳动技能，克服野蛮和违反习惯的坏习惯

12、。让员工掌握一般安全知识和专业安全技术。安全生产，第三部分，避免违反，防止事故的对策，(2)通过考试和竞争实现安全生产的“责任、权利、利益”的统一。将安全生产工作整合到日常管理工作中，通过经济杠杆作用加以量化，将安全生产与员工的个人利益联系起来，激发了大多数员工的安全生产积极性。实行“拒绝安全一票”制度，与每个人或每个组织的名誉、利益密切联系，以避免离开安全生产、第三部分、规定的事故对策，促进整体安全意识的提高。安全生产，第三部分，避免违反，防止事故的对策，(3)加强安全生产机制的预防能力。制定明确的安全生产制度事业计划、目标实施和奖励措施，赏罚分明。及时发现重大隐患，排除事故或事故处理有功人

13、员，予以表彰和重伤，并要严格处理违规行为，决不容忍。让员工感到震惊和巨大损失的后果。安全生产，第三部分，为了避免违反，避免事故对策，对不同季节的生产特点和员工情况的“安全周”、“安全月”、“100日安全无恙竞争”、“安全知识竞争”、“应急事故训练”、“各自发现危险”、“发现危险”，安全生产，第三部分，离开规定，避免事故对策，第四部分学习和理解安全科学技术词典的重要意义1，安全总是第一位的。安全是我们公司工作的“底”，电力企业实行“安全一票否决制”！2，安规是历史的血的教训和思考，生命的费用中概括的经验和正确的法则！具有很高的权威和制约性！学习安规的目的不是要通过考试，而是要理解安规的本质，将规

14、定、义务、制度、技术参数牢记在心，将在你的工作中体现的每一点、每一个环节、所有过程、所有过程应用于巡航、命令、禁止等。安全生产，第四部分，学习和理解安规的重要意义，4，大部分电力以隐形的方式存在于我们的工作周围和周围环境中，经常有意识地学习安全规定，不断积累安规应用经验等，明确了解各工作中出现的安全问题是必须的，这样才能从根本上保证我们的个人、设备安全！5、学习安全规定要按实践和规定办事，按制度和标准做好详细工作，养成良好习惯。安全生产，第四部分，学习和理解安规的重要意义，6，要做好考试安全规定，对自己负责，对家庭负责，对企业负责，设定个人安全考试“100分”是非常重要的，可能是我不能测试前1

15、00%的第二次，你会发现自己的不足。7.做什么事之前认真思考，以后做，理解，再做，不理解，这是我们现场应该履行程序的原则。安全生产，第4部分，学习和理解安规的重要性，第5部分安全机构的使用和检查，1，安全机构使用前的外观检查应包括绝缘部分开裂、老化、绝缘剥离、严重疤痕、固定连接部分松动、腐蚀、破裂等现象。对那个绝缘部分的外观有疑问的时候，必须通过绝缘考试才能使用。2、绝缘拉杆、电气检查和测量杆：允许的电压必须与设备电压等级相匹配。使用时，工人的手不能越过防护装置或掌上部分的界限。下雨天在室外操作电气设备时，工作杆的绝缘部分必须有带雨罩或绝缘体的工作杠杆。使用时，人体应保持与活设备的安全距离，为

16、了保持有效绝缘长度，请注意绝缘条不要被人体或设备放在短位置。安全生产，第5部分，安全工作设备的使用和检查，第3部分，便携式短路接地线：接地线两端夹具：接地线与导体和接地装置接触良好，拆卸和组装方便，具有足够的机械强度，在大短路电流流动时不要松动。运输型接地线使用前必须检查是否损坏。例如，风筝线松动的钢绞线发现、破损的股票、严重的外部破损、家具破损松散的情况等，不能使用。4、绝缘隔板和绝缘罩：绝缘隔板和绝缘罩只能在35kv以下的电气设备上使用，并且必须具有足够的绝缘和机械强度。与10kv电压额定值配合使用时，绝缘隔板的厚度必须小于3mm，35kv电压额定值必须小于4mm。现场电气布置绝缘隔板和绝缘室时，应戴上绝缘甲床，使用绝缘，必要时用绝缘绳固定。安全生产，第5部分，使用和检查安全工器具，