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文档简介

50米快速跑,一、指导思想,以“健康第一”为指导思想，以体育课程标准为依据。充分发挥教师的主导和学生的主题作用。用科学的方法指导锻炼，在自主、合作、探究中学习，再分散与集中练习中，提高学生锻炼身体的积极性和自觉性，达到娱乐和健身的目的。,二、教材分析,50米快速跑是小学水平三田径教学中的主要教材，通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力，还可以培养学生勇往直前，奋发向上的精神。教学之中应主要通过反复练习提高学生的奔跑能力，让学生在自然奔跑中体验跑的正确动作。快速跑是在学生学习了跑的正确姿势后进行的途中跑技术的学习，他的任务是继续发展和保持较长距离的最高速度。,三、教学目标,1、巩固快速跑的动作方法，提高奔跑速度。创建良好的学习环境，促进学生学习的兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为。 2、了解步频、步幅与跑速的关系，知道步频、步幅的正确方法，掌握正确的跑步姿势，发展快速跑步能力。 3、能主动参与练习，敢于发表自己的意见，玩游戏时团结互助的精神。,四、重点与难点,教学重点：了解步频、步幅，知道改善步频，步幅的方法。 教学难点：提高快速跑的能力。,五、教学方法,采用多种教学方法，如游戏法、讲解示范法、自主

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