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文档简介

做人 做教师 做校长,无锡市甘露学校 章晓东 2011年11月29日,一、做人,1、四种人 以德报怨 以德报德 以怨报怨 以怨报德 2、感激,宽容,欣赏 3、高调做事,低调做人 4、团队,二、做教师,1、四种教师 人缘好,成绩好 人缘中,成绩好 人缘好,成绩中 人缘中,成绩中,2、学生是教师的镜子 鞭子 柱子 影子,3、教师要学会等待 分子与分母 不拒绝机会 适时展现自己,4、专业发展:永恒的主题(悟),(1)做三好教师(读书,实践,反思) 成绩好 上课好(语文教师眼中的数学课) 科研好 (2)教师专业发展背后的“文化影子” (3)教师的学科气质 (4)打造品牌教师的“个人品牌”,三、做校长,1、我的校长经历(恩师)(三见品质) 2、朴素的使命 为学生的全面发展服务,教师的专业发展服务,为学校的文化发展服务。 3、让每一个教师拥有成功的梦想(副校长的执行力) 4、教师的评价:敢问路在何方,5、学校的发展:从规范、特色走向文化发展 “真”的感动(做人,做事,做学问) 教育理想(学得主动,教得生动,负担不重,素质不错) 理想学校(学生向往,教师幸福,社会满意) 理想课堂(自觉主动,活泼生动,师生互动) 6、学校管理:学术悟道 民主管理、项目组管理 7、怀想天空,脚踏实地,结束语:心存感激

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