初中英语语法―数词

1、初中英语语法，稻田一中李培军，数词，数词，数词就是表示事物的数量和顺序的词，分基数词和序数词两种你好。一、基数词：表示数目的词称为基数词1 .基数词的形式答从一，二，三，四，五，六，七，八，九，十. b从1119:11，12，13，14，15，16，17，18，19 .注意：这里除十一，十二，十三，十五，十八为特殊形式外十四，十六，十七，十九都是由其个位数形式后添加后缀青少年构成c .从2199:整数几十中除二十，三十，四十，五十，八十为特殊形式外六十，七十，九十都是其个位数形式后添加后缀-泰构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符-。例如：21 21 76 76注意：四十的拼

2、写d .百位数：基数词101999、先说几百，再加还有，再加末两位数101 1320 320 648 648注意：在几十和个位基数词形式之间添加连字符-。东千位数以上：1000以上数目，从右向左每三位用“，”分开，分别读为十亿，一百万，十亿。例如：5，237，166，2 34读作* 2，648 16，250，064，亿，百万，千，百，和，五十亿，二十三万七千，十六万六千，二百三十四，二千六百四十八，一千六百万，二十五万，六十四，二。基数词用法：，表示具体数目，百，千，百万不用复数。表示不确定数目，用复数。即数百（数百)，数千（数千)，百万（数百万)名词复数，可以用许多/几个修饰，但不能与具体数

3、目连用我们国家有13亿人口。我们学校有三千名学生3)战后，成千上万的人无家可归4)每年必须种植几千棵树。注意：几千棵树=几千棵树，即学即用：每年必须种很多棵树。成千上万的学生（学生中的四千人)四千名学生（四千学生)，注意，几十的复数形式可以表示：几十多岁-在某人的整十的数词复数年代-在整十的数词复数我父母都40多岁了。那是在20世纪60年代。在90年代，大多数人骑自行车去上班、.基数词表示编码：207 207室房九年级二班九年级二班第五页=第五页第五页第一课=第一课第一课3路公共汽车=3路公共汽车号汽车第一中学第一中学，注意：用此种方法表示时，首字母需大写，不加冠词。二十岁，三十岁，四十岁，五

4、十岁，六十岁，七十岁，八十岁，九十岁，即学即用：1 .他五十岁时开始学英语2 .这个城市变化很大1980年.年3 .他毕业于_世纪_年a .第六十届会议；二十比六十；二十世纪六十年代；20日4 .他获奖了。五十多岁。获胜者是_ .他是个男孩a .八岁；八岁。八岁，八岁；八岁的6 .他来到中国。当他20岁的时候，20岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁，50岁即学即用你叔叔的家离这里有多远？大约两公里。不要那样和西蒙说话。他只是一个普通的男孩11 .岁；11岁；11岁；11岁；11岁；1

5、1岁；11岁基数词名词的合成形容词作定语凯特是一个十八岁的女孩。凯特是个18岁的女孩十八岁。的读音以元音开头，故其前要用不定冠词安。注意：这种合成形容词的结构为：数词单数名词形容词“。复合形容词中，词与词之间要加连字符“。七天假期=七天假期有两周假期有两周的休假请三天假请三天假、表示时刻（注意：表示在几点钟用介词at) 1)顺读法-先时后分，”几点几分“9:30 930 6:21 621，3) 15分钟：25:30分钟九点一刻十二点半逆读法-先分后时表示几点过几分，半小时以内，介词用过去，分钟数过去钟点数十点十分八点二十，表示几点差几分，半小时以上，介词用到60岁减原分钟到（下一个)钟点数。9

6、:50 10至10 7:40 20至8，表计量： 基数词度量单位形容词教室长7米，宽6米，高3米，现在已经是7:40了。这部电影什么时候开始？我们还有五分钟。一刻钟差七点四十五分一刻钟差八点一刻钟，一刻钟，分钟逢15 即一刻钟，4:40，(60-分钟)到（小时1)、30分钟，7:50，按顺序读基数词，简化法，3:30，半点小时，=30分钟，2:10，分钟过去小时30英镑分钟，1:00，基数词（点钟)，整点，读法，例，表示法，时间类型，一点钟，两点十分，三点半，五点一刻，七点一刻，七点五十，我看我行：.月、日、年：在2008年10月1日，、年、月、日的表示法* 2008年年10月1日，8月9日，

7、2010年年5月，注意：有日用在无日用在，2008年年10月1日，.月、日：在8月9日.月、年：在2010年5月，写法：读法：读法：1 .事故发生在_年_ _ _月_ _ _日。答：2001年年4月5日，2001年年2月，2001年年4月5日，2001年年4月5日。我出生于_ .1993年3月8日，1994年年7月9日，1995年年5月，即学即用：一个半小时两个半小时，两个半小时=两个半小时，一个半小时=一个小时和一个half,、”半的表示法：1 .这个男孩总是在那里呆上一段时间。一个半小时。老人喝了_杯啤酒。两瓶半。两瓶半。两瓶半一两天的表示法：一两天一两天，注意：三年半三年半三年半，再例如

8、：一倍一次两倍两次三倍三次（三倍或以上基数词times),、倍数的表示法字体这个盒子是那个盒子的五倍大.=这个盒子比那个盒子大四倍1、be倍数形容词。原形作为文学士是B的倍 是倍数邻近的比比文学学士比B 倍，即学即用：1 .这栋楼是那栋楼。甲比乙高三倍，比丙高两倍，比乙高三倍。我的箱子比你的重六倍！我的盒子是你的你好。重六倍，重七倍、电话号码的读法为顺次读出一个个数字，“0”读作 o 或零。数字连续重现时可用双（双)62884405。读作四o(或零)五或六二二八二四o(或零)五。、另一个，更多修饰数词的用法：.另一个表另外的、额外的、附加的时，用另一个具体数字名词结构。例如：罢工可能还会持续三天。罢工可能还要持续三天你完成报告了吗？不，我将在10分钟内完成。另一个b .其他c .