人教版《第十五章功和机械能》复习_第1页
人教版《第十五章功和机械能》复习_第2页
人教版《第十五章功和机械能》复习_第3页
人教版《第十五章功和机械能》复习_第4页
人教版《第十五章功和机械能》复习_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第15章电力和机械能审查过程，教育目标：1。理解电力、机械效率的概念。2.通过例子加深对动能、势能、机械能的理解。可以使用公式计算。2，工作原理：使用任何机器都不会节省工作。一，力，在物理学中，力和力的方向运动的距离的乘积称为力。(2)操作的两个必需元素：操作=力x距离w=fs w-操作-焦点(j) f -力-小(N) S -距离-米单位：行(J)1J=11物体在力的方向上运动的距离。(3)公式：1，(1)定义：1，小明用100N的力量把50N的镜头扔了10米远的时候，镜头在空中飞的时候，人们所做的是：()a，1000J B，500J C，0J D，1500J，2 .在平地上用50N的水平张力

2、抓住100N的箱子，向前拉动10m，张力起了多大作用？把这个箱子升高1.5米，向上的力又有多大？2，机械效率，1。学习：(1)举起重物：W有用性=G物质h，W有用性=f摩擦s，(2)在粗糙级别移动物体：2 .附加任务：(1)机械自重克服任务：w附加=G移动皮带轮h，使用移动滑轮或滑轮：(2)机械之间的摩擦力克服任务：使用坡度：w附加=f摩擦l，不需要人但不能完成的任务。3 .总工作：W总=W加入有用的W，公式(1):公式(2):W总=F power s power，机械动力，动态作用点移动的距离，努力写入和加入工作的总和称为总工作。4 .机械效率公式：3 .两个完全相同的滑轮及其重力为20N。

3、分别用图表甲和乙两种方法把重量为400N的物体以相同的速度拉上l0m，不管摩擦力和绳子的重量。下一个判断是，A.F1和F2所做的工作比F2所做的工作多，C. F1所做的工作比F2所做的工作少。d. a的机械效率小于B的机械效率，4 .如图所示，以10N使重物倾斜0.5m，倾斜长度为1m使用的推力为12N，求出沿倾斜侧推力的力和斜坡的机械效率？5，在下面的叙述中，可以提高机械效率的有：()a，增加努力学习的b，减少机器之间的摩擦c，减少总工作d，使用劳动密集型机器，(4)单位：w (w)和：KW(KW)1W=1J/s注意：在力f中进行匀速直线运动时，例如P=W/t=Fs/t=Fv，Fv用p表示。1，功率，(2)物理意义：反映物体快速工作速度的物理量。(3)公式：电力=电力时间，即p=w/t p-电力-瓦特(w) w-电力-焦耳(j) t-时间-秒(s)，6，推力有多大？推力的功率是多少？7.如图所示，沿S1、S2、S3的三个高坡度将同一对

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论