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文档简介

三角形的认识,金字塔,啤酒厂,饼干,便携坐凳,橱柜灯,吊坠,耳环,风筝,垃圾桶,玉石,收音机,桌球,锁车位,邮票,任务一：在中卡上试着画一个三角形？,注意边画边想：三角形有几条边？几个顶点？几个角？并试着标出三角形的各部分名称。,边,边,边,三角形都有三条边、三个顶点、三个角。,说说下面的图形是不是三角形，并说明原因.,任务二：同桌交流,1、什么样的图形叫三角形？用自己的话概括一下，并和同桌说一说（3分钟）,A,B,C,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点， 上面的三角形可以表示成三角形ABC。写ABC,高,底,四人小组讨论（5分钟）,要求：1、怎样正确的画出三角形的高呢？（画三角形高的方法？） 2、三角形有几条高？ 3、在刚才自己画正确的三角形中标出一条高，并标出它对应的底。,A,B,C,高,O,从三角形的一个顶点到对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。,底,高度,你能给下面三角形画不同类型的高吗？,A,B,C,D,E,F,小结,这节课我们学会了三角形的哪些知识？,1、懂得什么叫三角形及三角形各部分的名称。 2、会画三角形和它的高。 3、会运用字母来表示三角形.,给下面的每个三角形画一条高。,下列哪些图形是三角形

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