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文档简介

1、15.2.2分数加法和减法在第二节课中，学习目标：1理解分数混合运算的顺序；2正确进行分数混合运算；3 .认识类比方法在研究分数混合运算过程中的重要价值；学习要点：分数混合运算、课件描述、复习和复习；1，分数加法和减法，2，分数乘法和除法，3，分数幂，分数混合运算示例和，分数混合运算示例和练习，解答：分数混合运算示例和练习，通过解答示例1，学生获得了什么？对于不带括号的分数混合运算：(1)运算顺序：先乘法，再乘除，再加减；(2)将计算结果转化为最简单的分数或代数表达式，练习1计算：分数混合运算示例和练习，示例2计算：解：分数混合运算示例和练习，解：分数混合运算示例和练习，分数混合运算示例和练习

2、，通过对示例2的回答，学生的收获是什么？对于带括号的分数的混合运算：(1)分解每个分数的分子和分母，然后计算；(2)注意处理每次操作中遇到的符号；(3)计算结果应简化为最简单的分数、分数混合运算示例和练习。练习2。计算：3。用两种方法计算：=，解：(根据运算顺序)原始公式，=，(利用乘法和分配定律)原始公式，分数混合运算：关键是正确使用相应的算法和运算顺序；正确使用运算法则，尽可能简化运算过程；结果必须简化为最简单的分数。混合运算的特点：它是代数表达式运算、因式分解和分式运算的综合应用，具有很强的综合性。4。对于公式(f2f)，如果f和F2已知，则f1=_ _ _ _ _。分析，答案：5。(凉山中考)已知x2-4x

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