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文档简介

1、8平均和条形图复合条形图(1)，第二卷数学四年级的R，第一，复习和导入，我们已经学习了统计表和简单的统计图，那么如何画一个单一的条形图呢？让我们在这节课继续学习条形图。绘制垂直轴和水平轴；比例(每个单元格代表几个单位)；写类别并画直线。第二，探索新知识，1。纵向条形图，概述：条形图的绘制方法：绘制纵轴和横轴；比例(每个单元格代表几个单位)；写类别并画直线。2.垂直复合条形图。如果你想知道1980年这个地区的城市和农村人口，你能看看图表吗？你觉得怎么样？不，我想一起看两张照片。你认为这样操作方便吗？有什么好办法吗？不方便。你可以把两张图片合成一张。我在电视上看过。并绘制一张统计图，只需重复上述步

2、骤将它们绘制在一起。在数学上，这样的统计图被称为复合条形图，因为它是垂直绘制的，也称为纵向复合条形图。概述：垂直复合柱状图的绘制方法：绘制垂直轴和水平轴，并写出水平轴和垂直轴的名称；比例(每个单元格代表几个单位)；设置图例；写类别并画直线；颜色；标记统计图的名称和绘制时间。这是一个复合条形图。想想吧。复合条形图和单一条形图有什么区别？从这张复合条形图中你能知道什么？哪一年城市人口最多，哪一年农村人口最多，哪一年城市和农村人口总数最多。有什么不同？你还有什么其他信息？近年来这个地区城镇和乡村的数量差异。这个地区的城市人口逐年增加。你知道复合条形图相对于单个条形图的优势吗？它更直观、清晰、整洁、美

3、观，纵条形图和纵复合条形图的区别，35、49、46、43、复合条形图也可以如下绘制，请完整补充。3.纵向再测试条形图3。课堂练习。喜欢各种运动的四年级学生人数如下表所示。请根据以上数据制作一个复合条形图。1.做点什么。男孩最喜欢哪个项目？女孩最不喜欢哪个项目？男孩和女孩最喜欢的运动是什么？你能提出其他数学问题并解决它们吗？1.做点什么。(1)甲队在第一个赛季每场得分最高，乙队在第二个赛季每场得分最高。(2)与B球员相比，第()个赛季每场比赛的平均得分差异最大。3.在二班练习。根据统计图回答下列问题。a和b球员在过去四个赛季的平均得分统计表，第一个赛季的得分和平均得分。四，四，22，你还知道什么

4、？0，5，10，15，20，25，30，试着回答以下问题！图例非常重要，它是我们理解复合条形图的重要基础。没有传说，我不知道直条的哪种颜色表示一个玩家。课堂总结，你从这节课的学习活动中学到了什么？(1)单条图：画纵轴和横轴；比例(每个单元格代表几个单位)；写类别并画直线。(2)复合条形图：绘制纵轴和横轴，并写出横轴和纵轴的名称；比例(每个单元格代表几个单位)；设置图例；写类别并画直线；颜色；标记统计图的名称和绘制时间。(3)复合条形图的优点：更直观、清晰、整洁、美观，易于比较。(4)条形图的特点是用直条的长度来表示数字。横条越长，数量越多，横条越短，数量越少。如果直杆的长度相等，这个数也相等。(5)由两个或多个数据组成的条形图称为复合条形图。

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