大堰河我的保姆

1、献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！,大堰河我的保姆,艾青,示标：概括全文内容2.学习分析人物形象？3.学习细节见真情的写人叙事方法4.本文主要运用了哪些修辞手法？,艾青，原名蒋海澄，1910年出生于浙江省金华，现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学，专修绘画。1932年回国，参加中国左翼美术家联盟，因从事爱国运动被捕，狱中一日他见了漫天飞舞的雪花，联想到保姆落满白雪的坟头，因冷而神飞，睹雪而思人，挥笔写下了这首赞美劳动人民，诅咒黑暗世界的诗篇大堰河我的保姆。艾青在现代史上具有重要地位，被誉为“卓越的民族诗人”。大堰河-我的保姆是艾青的成名作。我爱这土地向太阳.火把.古罗马竞技场等是

2、他的代表作。,背景：艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会“克死父母”，因此他一出生就受家人歧视，被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河的乳汁，在她精心爱抚下成长的。直到五岁才被领回家，仍受家庭歧视，规定他不能叫父母为爸爸妈妈，而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的情感世界里，对大堰河的爱远远超过了对父母的爱！因此他“长大一点后，总想早点离开家庭”，18岁就离开了家。,1933年1月，他23岁，在狱中他满怀深情写下了大堰河我的保姆。后来诗人在1953年和1973年两次回乡，都一往情深地去祭扫大堰河的墓。艾青后来曾回忆说：“我是在一种被冷漠的环境中生活的”，“只有在大堰河家里，我才感到温暖，得到宠爱，大堰河

3、爱我，我也爱她。”“大堰河我的保姆这首诗，是出于一种感激的心情写的。”,大堰河其实是“大叶荷”的误写。她原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很小就被卖到艾青的家乡畈(fn)田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她，“卑微到连自己的名字也没有！”她一生命运非常悲惨：与前夫生了三个孩子；前夫死后，从邻近的下张村招赘(zhu)，又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大叶荷孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。,1.这首诗根据诗人思绪的发展，可以分为几部分？各写了什么内容？2.大堰河是怎样的人物形象？3.文章写人最突出的手法是什么？举例说明其作

4、用。4.本文主要运用了哪些修辞手法？举例说明其作用。,躬学：,诵读全诗,概括各个部分的意思：,交代了“我”与大堰河的阶级地位和二人之间的特殊关系。,集中刻画了大堰河的形象，抒发了诗人对贫苦的农民母亲的无限热爱和怀念之情。,诗人对大堰河的无限怀念和深情礼赞。,重点难点突破：,细节描写对比排比反复,本诗有哪些地方使用了对比？对比的作用是什么？,1.大堰河家与生父家的对比2.生时辛劳与死后凄凉对比3.美好梦境与悲惨结局对比鲜明形象地表现事物（道理）的什么特点，突出作者对这一事物或者道理的某种感情。,第12节运用排比,表达了什么样的感情？后三句在主题表达上有什么作用？,抒发了诗人对乳母真挚的怀念和深切

5、赞美的感情，进而表达了对广大劳动妇女乃至劳动人民的挚爱，升华了诗歌主题。,排比的作用：,排比可以增强语势，强化抒情，同时还便于语义的层层递进或语境的步步扩大。,反复的作用？,“反复”的作用就是强调、突出所重复的内容，表达作者什么感情，升华主题。,小结,这首诗选择了大堰河若干生活片断，一系列细节，多侧面地展示了她丰富的个性。大堰河勤劳纯朴、善良无私，在她身上，概括了千百万劳动妇女的共同品质。“大堰河”是千千万万劳动妇女的化身，是人类的保姆。她的悲剧命运很有典型性，通过这一形象的塑造，表达了诗人对劳动妇女的深切同情。也表达了对旧社会的愤怒控诉！,一瓶腌萝卜,“一瓶腌萝卜”是宿舍姐妹们对我的戏称，因

6、为我每星期从家里回来总要带一瓶妈妈自己做的腌萝卜，她们没有嫌弃过，可是我却难以接受，为什么她们从家里回来都可以带牛奶之类的补品，而我只有一瓶一文不值的腌萝卜？我越想越委屈，我决定这次回家不再带腌萝卜。早晨一起床，就看见了床头的那瓶腌萝卜，心里一下子火了起来，看都没有看，“啪”的一声响，那瓶萝卜就在地上开了肚，紫红的腌萝卜现在更紫了，还有些黑。我心中一阵狂喜，有种说不出的快感。妈妈闻声从堂屋跑过来，“怎么了，怎么了！”听到这急促又有些喘的声音，我又开始烦了，有什么大惊小怪的。“啊，这怎么砸了？”我这下更火了，“不小心碰的，喊什么喊！”我明显感觉到她的,错愕。她一直都是这样，谁对她吼一句，她就会手

7、足无措。我闭上眼睛，听到玻璃和地面的摩擦声，她肯定把那瓶萝卜拾起来了，唉，没有办法，无药可救了。我看见她手里拿着腌萝卜出去了，那个唯唯诺诺，一副农村妇女的样子让我更窝火。我下午回校的时候，母亲把一袋用塑料袋装好的腌萝卜要塞到我的包里，被我拎了出来，塞在门后，我没有带腌萝卜去学校，这应该是称了我的心意，可为什么我会有些失落？总有些不安，晚上上自习时，满眼怎么都是那些散落在地上的腌萝卜，恍惚间听到有同学叫我，一转脸是妈妈站在教室外，她瑟瑟地站在那里，手里抱着一箱牛奶，她没有理会我的惊讶，只是和平时一样，慢条斯理，带着浓浓的口音开口：“我闺女学习累了,就喝点这个，人都说这补脑呢！”她很慎重地让我抱着，从里面口袋里拿出一个小手绢，她一层一层地打开，里面是一层报纸，又一层层地打开，她的手不是因为冷还是太累了，一直在颤而我也在抖，当她打开小包，把一卷卷的整整齐齐的，最大面值二十元的零钞递给我时，我才发现我已泪流满面。然后妈妈说什么我也听不清楚了，只是一个劲儿点头，后来知道那晚妈妈是走回家的，而那段路我坐车也要一个小时，再走半个小时的泥路。从那以后，我又照常带腌萝卜，那箱奶我也没有喝，因