发展职业生涯要从所学专业起步.ppt

1、1，学生，第二章职业发展条件和机会，头发，展示，职业，产业，职业，职业，正在学的专业开始，2，案例故事，花样年，从小职业到园艺专业毕业生水平发展，即转职职业，园艺专业毕业生垂直发展，即晋升，问题：比取得什么职业资格证书少吗？她为什么能成功经营自己的园艺公司？小小的经验给了你什么灵感？我们学校有什么专业？你现在的专业是什么？你为什么选择这个专业？你认为学这个专业以后能做什么工作？4，教育内容，1，专业和专业应对职业群2，从业者素质的职业要求3，职业资格证书和职业发展，5，1，专业，职业，职业，职业差异和联系方式，专业和相应的职业群，专业，职业，职业，职业通常被称为“谋生的技术”，是指在社会上承担

2、某种责任，并将其作为主要生活来源的工作。通常称为“谋生的手段”，意思是做自己喜欢的事，取得某些成果，帮助别人。一般来说，“理想的追求”，“名声，6，职业与职业的联系，联系方式：专业服务，专业定位；差异：专业是学校规定的，职业是社会存在的，是社会经济发展的产物；全文比专业人员宽(以一个以上专业人员为对象)，7，2，中等专业学校专业领域设置特点(1)专业岗位设置标准(由谁决定)学校？班主任？宝贝？家人？社会？社会发展和经济建设的要求，是职业学校的专业设置基础。中等职业学校课程，共同课程，专业课程，专业和专业相应职业组，实践课，选修课，技术课，8，9，中等职业学校学生面临的两类职业组，(1)适合中等

3、职业学校学生横向发展的职业组会计专业：会计，出纳，出纳旅游专业：可以在旅游企业、酒店、航空公司、商业领域做导游、宣传、秘书、经营。计算机专业人员：可以在任何类型的公司、企业、政府、社区、学校进行编程程序员、应用程序程序员、软件测试人员、数据库管理员、网络工程师、网络安装调试器、秘书等工作。10，(1)适合中等职业学校学生横向发展的职业组、护理、助产士职业组：医疗机构、妇幼保健、疾病预防控制、血液收集机构、卫生检疫、医疗事故鉴定、法院法医、基因鉴定、美容机构、老人康复等，11导游：迪纳，我同行，外部联系，计划调度员，部门经理会计：初级职称，中级会计师，高级会计师，注册会计师，12，(2)适合中等

4、职业学校学生纵向发展的专业团体，第一个案例比“花伴”小的纵向发展的专业团体13、护士技术等级纵向发展：护士、护士、督导员、副主任护理人员、主任护理人员、14，从业人员素质的职业要求，会计专业：特定能力要求：1，点钞票及小键盘数字输入。确认纸币的真伪，快速制作准确的纸币，通过小键盘快速准确地进行数字输入。2、帐簿记录、计算、报告、财务管理。可以熟练地使用会计知识，编制和审查证明文件，登记帐簿，编制财务会计报告，并向有关当事人提供企业实际完整的会计信息。3、电脑操作。可以熟练地使用计算机收集和处理信息，并进行出纳、电算会计处理、电子商务、电子结算。4、营销。可以以中小企业为对象进行市场调查分析，销

5、售各种产品和服务。5、互动合作能力。善于协调关系，与他人合作，具有丰富的集体自豪感和团队精神，从事社会活动，处理交际事务，使用语言文字的能力。另外，要掌握执行政策的能力，了解和掌握国家相关的财经法规和税收融政策的能力，以便在工作中使用。还必须有一定的外语听说水平。专业素质，15，职业对从业者素质的要求，心理素质，现代中学生心理健康应具备以下10个标准：1，具有正确的自我观念，了解自己，取悦自己。2、乐于学习工作生活，保持乐观积极的心理状态。3，良好的交往，乐于交往，接受别人，尊重友情。4，情绪稳定，乐观，控制适当的表达和感情，经常保持舒适、活泼、幸福的心情状态。5，心理特征，行为方式符合年龄特

6、征，保持一定年龄阶段的共性和个性的统一性。16、职业从业者素质要求、心理素质、现代中学生心理健康应具备以下10个标准：6、面临挫折和失败。7，保持健康的性格。9、热爱生活，热爱集体，具有现实的生活目标和社会责任感，10、一定的安全感和自信，自主性不是强役状态。8、面对现实的环境能保持良好的适应状态。17、心理健康症状，症状：头痛、胸痛、肌肉痛、呼吸困难、喉咙里有东西堵塞的感觉，有时冷、发烧、恶心、手脚很重。身体化，18，对心理健康不好的表现，症状：头脑经常不必要的想法或措辞绕圈子，对丢脸，对自己的穿着和举止端庄的东西过分担心，工作慢慢做才能确保正确的事情，工作结束，很难做出决定，经常头脑空空，

7、没有想法，不能注意。强迫症状，19，对心理健康不好的症状，症状：经常指责别人，和异性相处时害羞，感情容易受伤，别人不理解自己，不爱自己的感觉，比起别人，人们看到自己或谈论自己时感到不舒服，对别人感到神经过敏，在公共场所吃东西感到不舒服。人际关系敏感，20，心理不健康的表现，症状：对异性的兴趣减少，自己的精力下降，活动变慢，有时想结束自己的生命，容易哭，经常责怪自己，孤独，忧郁，太担心，对事情不感兴趣，对未来感到没有希望抑郁症，21，对心理健康不好的症状：经常觉得自己没有价值，神经过敏，内心不安，颤抖，无缘无故突然感到恐惧，心脏太跳，容易紧张，紧张，坐立不安，觉得熟悉的东西不陌生或不是真的，很快就要结束工作了。焦虑，22，对心理健康不利的性能，症状：容易苦恼和兴奋，自己无法控制的愤怒，想打或伤害别人的冲动，想打碎或破坏东西的冲动，经常和别人争论，大喊大叫，或者落下东西。敌对，23，对心理健康不利的性能，症状：害怕一个人外出，乘坐电车、公共汽车、地铁或火车，避免任何事物、活动或活动，所以在商店或电影院等很多地方感到不舒服，一个人独处的时候神经紧张，害怕在公共场所晕倒。，恐惧，24，对心理健康不好的表现，症状：指责别人的问题，大部分人感觉不信任，有人监视自己，谈论自己，别人没有的想法或奇怪的想法，别人对自己的成绩或对人的评价不恰当，别人觉得自己占了便