第2讲：肩负历史新使命 开拓人生新境界

1、第二话(教材：绪论-第二、第三、第四节)，肩负历史的新使命开拓人生的新境界，第一节，认识现代大学生的历史使命，第一、时代的主题、和平发展、和平与发展是当今时代的主题。 维护和平、促进发展、关系各国人民的福利，是各国人民的共同愿望，也是不可阻挡的历史潮流。 世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界和平与发展提供了机遇和有利条件。 新的世界大战不能发生在可以预见的时期。 可以争取长期的和平环境和良好的周边环境。 江泽民十六大报告，二、基本国情，一、国情作为一个国家的文化传统、自然环境、经济和社会发展水平、政治和文化状况、科学技术和教育发展状况等多方面情况的总和，决定和制约了国家的性质和发展。 2、

2、中国现阶段国情社会主义的初步阶段，经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体达到了小康水平。 中国处于社会主义的初期阶段，现在到达的小康还处于低水平，不全面，发展不平衡的小康，人们日益增加的物质文化和落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。 第二节，明确现代大学生的才能目标，人生其实只有两件事。 “选择目标，朝着目标前进”，一、认识到当代大学生的历史使命，使命：老指使命令出发，后来承担了重大的任务和责任。 历史使命：人们担负的重大历史任务和重大历史责任。 “作为确定的人，作为现实的人，你有规则，有使命，有任务，有没有意识

3、到它”马克思，面对世界科学技术文化的挑战，第一，信息技术会发生结构性的变革。 第二，世界生物技术产业年增长了250%，是世界经济增长率的10倍。 第三，原子能、氢能源等新能源技术的开发和利用。 世界的能源需求增加了一倍。 第四，纳米科学和技术扩大人类资源利用。 诺贝尔科学奖是世界公认的代表基础科学研究的最高水平。 前苏联的获奖是39年，捷克是41年，波兰是46年，印度是30年，巴基斯坦是29年。 我国建国59年了，有2千万多名科研人才，至今与诺没有缘分。 这对当代大学生来说又是一个严峻的挑战。 面对复杂变化激烈的国际环境挑战，第一，影响世界和平与发展的不稳定因素在增加。 第二，围绕资源、市场、

4、技术、人才的国际竞争正在加剧。 第三，中国自主创新能力弱，许多领域的核心技术和关键设备长期依赖进口。 美国十条戒令面临新世纪新阶段我国发展任务等挑战，1、转变经济增长方式，走新型工业化道路更突出2、统一城乡发展，全面繁荣农村经济3、社会就业问题还很严重4、环境保护和生态建设问题，二， 明确了当代大学生的成才目标大学生的成才的内在结构，德是人才素质的灵魂，亚里士多德说：“德分为二，一是智慧的德，一是行为的德，前者从学习中得到，后者从实践中得到。 案例：在上海浦东新区外资企业招聘会上，外资副社长宣布会议时间，大学毕业生要发言。 有个男人生气了，他滔滔不绝，嘴悬河，旁招博引，超水平地发挥，一个人说了

5、自己。 会议后，我想这次录用可能不是他，但他没有收到录用通知。 经过电话咨询，录用部门表示：“每个人的发言时间必须控制在十分钟左右。 他一个人花的时间多么接近个人。 对于这种德性差、没有合作精神的应征者，本外资企业一律不使用”。市场经济，优胜劣势，有才能，不放弃使用，这没有被我们启发。 三、塑造现代大学生崭新形象，理想热爱祖国，德才兼备全面发展，第三节，学习实践社会主义核心价值体系，一、提出学习实践社会主义核心价值体系的重要意义，首先，建设社会主义核心价值体系，在社会上看到我党思想上的精神旗帜其次，建设社会主义核心价值体系是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想的基础。 第三，建设社会主义核心价值

6、体系有助于整个社会在思想道德上共同进步。 第四，建设社会主义核心价值体系，是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要。 重要意义、成才的根本方针是努力方向明确发展的动力，二、主张科学意义， 坚持一个指导思想：马克思主义指导思想确立一个共同理想：中国特色社会主义共同理想弘扬两种精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神树立新的荣辱观：社会主义荣辱观，1 .坚持马克思主义指导思想(21 )，马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂我们是社会主义国家，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜。 它为我们提供了科学的世界观和方法论，决定了社会主义核心价值

7、体系的性质和方向。 坚持马克思主义指导思想(22 )、(2)、确立中国特色社会主义共同理想(2-1)，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。 理想是灯塔，风帆，指引着社会的进步。 现在，建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想。 确立中国特色社会主义共同理想(2-2)，3、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。 是支撑民族生存和发展的精神支柱。 民族精神、团结热爱和平与勤奋勇敢地自强，时代精神、解放思想与时俱进，创新地知道困难而前进，实践上追求淡泊的名利私欲而献身，4 .建立社会主义荣辱观，社会主义荣辱观

8、是社会主义核心价值体系的基础。 实践“八荣八耻”。 4、树立社会主义荣辱观，“以爱祖国为荣，以危害祖国为耻”、“以服务人民为荣，以背离人民为耻”、“以崇敬科学为荣，以无知为耻”、“以勤奋劳动为荣，以享受劳动为耻”、“团结帮助以损害别人为耻”、“以诚实信赖为荣，以忘记利益为耻”、“以遵守纪律为荣，以遵守法律为荣，以法律为违法纪律为耻”、“以艰苦奋斗为荣，以奢侈淫逸为耻”，三、提高思想道德素质和法律素质参加400多次义演，捐赠300万元以上捐款，收养和援助178个山区孩子。 有这样的歌手，当他自己还没有成为父亲的时候，他用父亲一样的眼睛看着很多孩子，用孩子的眼睛感动了他，他的名字叫“丛飞”，看到两

9、人需要站在大地上互相支持，互相温暖起来。 有的人，有的人活着，有的人死了，有的人活着，四川威远的矿工女儿李小萍，家庭四壁，穷，没有落入青云之志，2005年以683分进入了百年名校浙江大学。 我父亲能在矿山背煤很幸运，还有很多同学的家很差，没有中央视的报道，没有人捐赠，需要更多的帮助。 我满足于亲切的人出资读书的家人，我们并不贪婪。 人生的道路很长，一次违背道德就有两次，所以不能一次走，不管什么理由。“有两样东西。 我们越是持续思考，内心就越充满着不断新鲜和增加的敬慕和敬畏。 是头顶闪耀的星空和心的崇高道德法则”、康德(17241804 )，第四节，“思想道德修养和法律基础”的意义和方法、意义、思想道德修养和法律基础课，是现代大学生认识志、树德和人的道理， 有助于选择正确的成才之道现代大学生掌握丰富的思想道德和法