第一单元--任务二--新闻采访---任务三--新闻写作--主课件.ppt

1、，任务2新闻采访任务3新闻写作，第一单元，任务2新闻采访，新闻采访是什么，记者为了获取新闻工作资料的观察，调查，访问，记录，照片，录制，视频等活动。这是通过新闻工作者和获取信息的对象面对面交流的媒体信息收集和收集方式。采访手段，用眼睛观察，用耳朵听，用笔记录视听设备，写新闻，写新闻，就是最近发生的，写有价值的事实。用文字、声音、视频记录信息或表达医生的新鲜、有价值的，采访和写作的关系，(1)，如果采访没有报道，媒体活动就没有意义。(2)，只有写作没有采访是编造的。(3)，10个新闻，7个采访，3个写作。新闻业有“成氏在写作，球在面试”的全文。采访是第一名，写作是第二名。采访是写作的基础。像记者

2、是工厂的采购员一样，可以大量“采购”和“加工”优质的“原材料”新闻资料，制作“产品新闻发布”。看起来采访的重要性。因此，要想成为小记者，首先要学采访，写真正的新闻报道。采访前准备和采访时要注意的细节，第一，采访前要仔细准备：(1)明确的报道思想，正如我们学习了语言课一样，每篇新闻报道都有明确的中心思想，每篇新闻报道都有自己的“中心思想”，新闻业称之为“报道思想”。总之，“思想的报道”是新闻报道的目的。在采访前明确了自己采访的目的是什么吗？反映某种新闻事实。例如，我们要写“四个男孩”的新闻，第一个报道思想。“四大青少年”采访的目的是挖掘“四大青少年”的闪光点，给大家看颜色。那么在采访的时候，要学

3、习什么样的事情才有帮助的性格，认真学习等，以他为中心，问“好”。(2)，重视收集资料后先进行采访，平时积累一点。其次，创建自己的数据库。第三，在线“打捞”信息。例如，采访反映事实的活动。小比赛小比赛采访是什么样的聚会，谁参加，讨论什么事。百度百科：少先队代表大会，简称少先队代表大会，由少先队或旅团以上组织和机关召集，由队员代表作为主体参加的会议是同级小组组织的最高权力机构，有讨论和决定一个时期小组的重大事务，选举分队业务领导班子的权力。中国进入宇宙第一个人物杨利伟的宇宙日被选为人类教版7年级1册22教科课文。他来我们学校讲课，你有机会采访他。首先你要了解一下他的作品或经验。采访的时候连俗人都不

4、会说。知道杨利伟是作者的小记者一接受采访，就问：“你写了校园小说吗？”不知道，你的问题很尴尬。如果理解杨利伟的背景，就会问：“为什么你想写宇宙的一天？”会问这样的问题，关于宇宙探索的话匣子很容易打开。(3)，结束提纲去采访提纲是对预定的采访活动的粗略策划。策划我们的采访程序，保持事故的明确性，按计划采访，写稿子，迅速完成任务。例如，我们学校的一位小记者采访了清洁工阿姨。采访目的，报道清洁工作的辛苦部分，并呼吁人们不要乱扔垃圾。编排的采访概述：a，阿姨，每天几点上班，几点回来？b，你每天的工作是什么？c，春天，夏天，秋天，冬天，你最喜欢的季节是什么？怎么了？d，你认为你自己的工作很辛苦吗？工作中

5、最累最累的工作是什么？e，你认为行人看垃圾怎么样？，2，采访技术和注意事项，(1)，与采访对象平等的对话，“平等的对话”要求记者端正自己的态度，积极的交流，不把自己看得太高或太低，不参与自己对采访对象的主观臆断。例如，两种情况之一，采访伟大的总理总统，第二次采访弱势群体囚犯，杨兰国内著名电视节目主持人。在国内有强大影响力的广播公司担任了广播专栏主管，以有亲和力的主持方式受到了很多观众的喜爱。采访了150多名精英名人。采访的名人：世界首富比尔盖茨世界冠军电影演员杨兰：刚开始采访的时候，与采访对象进行平等的对话是不可能的。起初，我慢慢意识到，这些采访对象好像越过高山，但不是代替我个人提问，因为对这

6、些采访对象的好奇，不能把自己定位在小学生和看他们的位置上。但是，要实现对等的对话，采访前作业必须诚实地完成。因为这十多年来，每一次采访都认真对待，每次为了提出新鲜感官的问题，时间积累带来了巨大的财富。(2)说服和获得采访机会，然后问：被采访者是否有权拒绝采访？也就是说，面试官和被面试官的关系没有尊重自发性，强制性。中国没有任何法律规定媒体采访是国民必须接受的强制行为，中国公民有拒绝采访的权利。很多被采访者不愿意接受采访，例如内向的性格。那么记者应该说服采访机会确保。说服对方接受采访的关键在于找到缩小采访团本身与采访团距离的机会。例：我们学校的小记者采访环境卫生工人。上午6点出发的小记者6点半聚

7、集在路两边集体寻找采访对象(一名清洁工负责一段)。很辛苦。差不多7点才找到清洁工阿姨。但是姨妈看到穿红色背心的小记者，不想接受采访。乐队教师：试着说服清洁工阿姨。“我想告诉孩子你这份工作的辛苦，从自己开始热爱环境，呼吁周围的人不要乱扔垃圾。”“孩子，我太期待采访了，请鼓励孩子吧。”通过对话缩小与被采访者的心灵距离。最后阿姨结束了采访。2，采访是“对话”。这是真实的对话。不仅仅是“问题”。采访对象在完全放松的状态下才能有最强烈的表达欲望。杨兰采访最大的魅力在于她总是用真实的对话吸引名人的心。美国前国务卿奥尔布赖特在接受杨朗采访时说：“当丈夫要求我离婚时，我很伤心。我大学毕业三天后结婚了。我不知道

8、如何独立生活。但我坚持住了，做了一些我从来都做不到的事。”(杨兰简述自己的经验)，像朋友一样，与被采访者缩小距离。3，不能采访一个人或一个人，只能采访一个人。“采访一个人物需要采访20个人，至少要采访10个人。”中国青年年度报告冰点周刊杜勇涛我们不能不写人，采访周围的人。被面试者往往没有意识到自己在别人心中的印象，因此，对周围人提供的被面试者的印象可能会更接近实际人物。美联社记者采访了他的竞争对手，他的家人，看了这个市场，首先看了市场的传记，然后根据资料采访了市场下的市政府人员和他的竞争对手，他采访了60多人，然后他要求和市场一起去一周，直到这个星期结束，才坐下来和市场交谈。他觉得自己满意，整

9、理了资料，开始写“抓住大树”这6000多字的文章。，例如，我们采访了校长，知道我们可以采访的人，记者想给读者(报道)“一勺水”，请在幕后(采访)准备“大桶”。问题的四种方法：(1)，正面问题：开门，直，不拐弯，这是正面问题。例：阿姨，每天几点上班，几点回去？(2)，侧面问题：从不同角度提问，接受采访的人回忆，帮助联想，询问真实、具体的新闻资料。例：c，春天，夏天，秋天，冬天，你最不想要哪个季节。怎么了？夏天的烈日曝晒，路很快就要晒了，清洁工阿姨也要工作。(3)，相反的问题：有时被采访者不愿意与记者面谈，因为谦虚，不愿意谈话，因为有这样的想法，所以不能说话。对于这种情况，记者可以采取反对提问的方

10、法，意图刺激采访对象，激发他们的兴趣，使他们从“告诉我”转变为“我想谈”。你见过行人扔垃圾吗？以自己的劳动不被别人尊重为前提，说明清洁女工的感觉。(4)，追问方法：根据被采访者回答的情节、一种或其他资料，进一步挖掘最真实的新闻资料。例：你认为自己的工作很辛苦吗？工作中最累最累的工作是什么？就是清理地上的口香糖，收集恶臭的垃圾。垃圾已经变质了。当时的感觉如何？一开始就想闻到恶臭，吐出前天吃的饭。提问时注意事项：(1)，每次只问一个问题。采访对象不能继续提问。(2)，提问是短是长。口头沟通不记得了(3)，要提出很多问题，“为什么”这个问题是采访的关键，方法和技巧不难掌握。如果我们好好学习、练习、总

11、结，就可以对敏感的“新闻大脑”打开采访对象的“查特”，发掘我们想知道的信息和资料，提高采访质量。当场记下：(1)记住要点。(2)，记下疑问。(3)，记录采访对象的特色和个性的语言。(4)，记录观察到的情景。(5)，记住了想的。采访后及时整理：(1)，整理要及时：采访结束后抓住印象最深的“记忆黄金时间”，立即整理记录。(2)，整理好的内容：整理笔记，整理录音，确认资料。(3)，充分发挥笔记的作用：写新闻，积累新信息。模拟采访，学生互访，5分钟内与周围学生进行采访。各队选拔两名学生发言，发表口述采访内容，各学生将2分钟定为时限。以采访对象介绍为主。这个会话大约用了20分钟，是学生的语言表达能力，作

12、业3新闻写作，主题指导，新闻，最近发生的社会意义事件。要写好这样的事件，必须尽可能掌握全面、准确、深入的直接资料。最基本的资料，一般包括“六要素”，即人、时期、地点、工作、原因和结果。通过调查，你可以知道发生了什么。观察新闻事件的现场。采访相关人士，了解他们的观点和感受。收集主要背景信息等。有时，需要利用录音、照相等提高信息的准确性。在话题地图、开始写的时候，首先要确定新颖醒目的标题，吸引读者的视线。毛泽东人民解放军一百万大军横渡长江，使用“百万”、“横渡”等字眼，极大地提高了人们理解具体内容的愿望。第二，要合理安排结构。消息的结构比较特殊。正文通常包括四部分：指南、正文、背景和结论(后面两部

13、分有时嵌套在正文中)。消息的结构通常按照重要性降低的原则“倒金字塔”结构排列。其中导游、新闻的核心，他用简洁的语言强调了最重要、最吸引人的新闻事实；之后的内容是事件的展开，事实的重要性逐渐减弱。如果有背景资料，就放在事实后面。消息的语言要准确简洁。在此基础上，可以追求具体生动的东西。新闻两个背后的第二个问题就是关于信息语言的练习。学生们可以在课文中多找几个句子，了解那个消息的语言特征。写主题指南，作文题目，信息。每个学生都应该根据自己在任务2中收集的新闻资料参考技术要点来写消息。写完后，组内的学生互相沟通，修改，完善。粉丝文本审计，想法指南，1。根据“任务2”提供的资料，选择自己喜欢的和可以写

14、相关资料的角度。2.选定的报道内容要有一定的正能量，具有一定的启发和教育意义。新闻报道的一般要求是：实事求是；第二要简洁，不要拖泥带水，太复杂，太长时间；第三，层次要明确，以便读者能清楚地理解事件的过程或来龙去脉。范文鉴赏，4 .新闻报道的结构主要由四部分组成：(1)标题，是总结经常涉及的事件主要内容的完整文章。(2)指南，标题下的第一句或第一句是简短介绍新闻事件主要内容的标题的简要说明。(3)主体、信息的主要部分，紧接在导语之后，使用充分、典型或有说服力的资料，具体展开导游强调的核心事件。(4)结尾，通常是背景、相关资料的来源或相关内容的补充。不是必需的。视需要而定。范文鉴赏、范文鉴赏、我校

15、教师和学生的课外阅读量每年4月28日我们学校教学处发表的2015216年全校学生课外阅读调查结果显示，与过去两年的调查结果相比，我校教师和学生的课外阅读量每年都在稳步增长。阅读调查结果显示，我校教师和学生2016年的人均课外图书阅读量为9本，比2015年人均1.25本，比2014年增加1.8本。据调查，随着年级的增加，教师和学生的课业压力也随之增加。但是在日益紧张的学习生活中，教师和学生的阅读热并没有减少。各年级的人均课外阅读量高于前一年，课外阅读量呈逐年增长的趋势。老师读的书已经散了原来的主题，主题越来越集中。主要以专业书籍为主，其中包括工具书、哲学书等。尤其是有关教师个人成长流的书，是教师

16、们喜欢的，每人2-3本，部分还会更多。表明老师们越来越重视提高自我发展和专业水平。学生们主要以部分专业和工具书为主阅读。据阅读媒体调查资料显示，电子书约占教师和学生阅读的课外图书的三分之一。同时，在这几年里，范文的感恩，学生们越来越重视阅读科普和国学的书，越来越有助于年轻的利用，学习更多的中国传统文化，继承和发展更好的中国传统文化。这是我们祖国和民族的希望。我们学校也在这方面积极的领导和帮助。继承中国优秀灿烂的文化是我们每个炎黄子孙的义务和使命。充分显示了近两年来我校教师和学生课外阅读的整体变化趋势，随着现代信息的持续推进，对每个社会人的时代要求也在提高，我们的教师和学生也将随着时代的发展不断

17、提高自己，读到底，用知识丰富自己，提高自己。标题表示事件、对象和结果。审核风扇文本，指南：简要总结事件、目标、时间和结果。这几句议论进一步深化了阅读国学书籍的重大意义，提高了文章的主题。主体：详细介绍了近两年来老师和学生课外阅读的数量、内容的变化以及活动的意义。潘基文欣赏，写作材料，素材1，金秋月，天空晴朗，老师和学生们都沉浸在庆祝伟大祖国60周年的喜悦中的时候，我们将再次迎来50届田径大会。举办田径比赛是我校贯彻党的教育方针，促进学生道德、智慧、身体、美的全面发展，加强素质教育的集中性和学校文明与和谐校园建设、课程战斗力、同学之间相互支持、团结和反集体形成的重要展示平台，也是检验我校学生综合素质、写作素材的绝好机会。这次大会的主题口号是“兴奋-情感和奋斗，青春带着梦想一起跳舞”，全校师生将会充分展示青春的兴奋-情感和活力，努力展示自己的风貌，激励自己挑战自己的潜力和极限。我们希望所有运动会都遵守比赛规则，尊重裁判，友谊第一，比赛第二，重视参加，服从指挥，遵守体育比赛规则，努力奋斗，有格调，注意安全，胜利不骄傲，不失败。以必胜的信心争取各个项目的最好