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文档简介

1、“小事例”现“大形象”,回忆我的母亲朱德我的母亲邹韬奋母亲的记忆孙犁踏水九义校陈丽华,母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是艰辛岁月里风霜雨雪的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠；母亲的形象是勇敢和坚忍的象征。,思考：1、文章开头即说：“我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”阅读课文，想一想，母亲的“勤劳”是通过哪些事例体现出来的？从文中还可以看出母亲具有怎样的品格？文章体现出作者对母亲是一种什么样的感情？,母亲的“勤劳”是通过哪些事例体现出来的？,母亲的“勤劳”主要通过两个方面的事例体现出来。第一个层面，是在贫苦的家境中表现母亲的品质，主要写了以下的

2、事情：母亲含辛茹苦地养育子女、支撑家庭；母亲每日辛勤地劳动；我帮母亲劳作，母亲教我生产知识；母亲用自己的聪明勤劳，维系着一家人的吃穿用度；母亲在家庭中任劳任怨，待人和蔼，宽厚仁慈。第二个层面，是在更广阔的社会背景下传述具体事例，凸显母亲形象，事例有：母亲对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感；父母亲节衣缩食培养“我”读书；母亲支持“我”参加新军和同盟会；母亲离不开土地，习惯劳作；母亲支持“我”的事业，一直过着勤苦的农妇生活；母亲直到老年，仍热爱劳动。,从文中还可以看出母亲具有怎样的品格？,这些事例，表现出母亲勤劳吃苦、俭朴能干，任劳任怨、宽厚仁慈，爱憎分明，有远见、识大体，同情革命、支持革命等优

3、秀品质。母亲既是一位普通的农妇，又是伟大人民中的一员。,文章体现出作者对母亲是一种什么样的感情？,文章体现出作者对母亲的怀念与感激之情。,1、阅读邹韬奋我的母亲，找出文中写了关于母亲的哪几个片段，用简洁的语言概括。从中能看出母亲是怎样的人？作者对母亲是一种什么样的情感？2、阅读孙犁母亲的记忆，文中哪些情节可以体现出母亲对我的关爱？我对母亲的感情是怎样的？,我的母亲中写了关于母亲的哪几个片段？从中能看出母亲怎样的形象？作者对母亲是一种什么样的情感？,（一）元宵夜的“巡阅”。（二）涌流的泪珠。（三）丰富的内心世界。（四）劳碌的身影。母亲是一位可爱，感情丰富，对患难女性有着深切的同情，对子女怜惜疼爱，一生劳苦的旧社会妇女。作者对母亲有一种怀念与赞美之情。,母亲的记忆中哪些情节可以体现出母亲对我的关爱？我对母亲的感情是怎样的？,我生病时母亲对神灵的祷告；送月季花；我养病时对我的留恋。表现出我对母亲的愧疚和爱。,课外阅读,很多作家都写过回忆母亲的文章，比如老舍的我的母亲、胡适的我的母亲、肖复兴的忆母亲、莫言的母亲、史铁生的秋天的怀

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