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文档简介

1、新村学校的孙丹丹对分数的初步理解是，37分，分子，分数线，分母，一分为二，1，2，百分之一，1，100，七上八下，7，8，10，1怎么记住剩下的不到一厘米？当测量、划分对象或计算时，通常不可能得到整数的结果，而整数通常用分数来表示。结论：一个物体、一个测量单位或一些物体可以视为一个整体。将整体平均分成几个部分，这样的一个或几个部分可以用分数来表示。单位“1”，就像这个整体一样，我们可以用自然数“1”来表示，自然数通常被称为单位“1”。不同的是，自然数“1”意味着一个数，一个具体的对象，它是自然数的计数单位。单位“1”:表示可以平均分配的整体。分数的含义是：将单位“1”平均分成几个部分，表示这一

2、个或几个部分的数字称为分数。分子和分母的含义：分母：代表平均分数的股票数量。分子：表示所取零件的数量。挑战题平均分为两部分，每部分是这堆糖，平均分为3部分，2部分是这堆糖，平均分为4部分，3部分是这堆糖，5部分是这堆糖。(取决于分母)、分数单位练习：4、6、1、6、4、3、1、3、7、8、8、1、练习：1、3/5的意思是将()平均分成()份，意思是这样的()份分子是()，意思是()。2.6/7的小数单位是()并且有()这样的小数单位。3，5，单位“1”，5，单位“1”份额相等，3，份额，1/7，6，3。说出每个分数的含义。(1)五(1)班三好学生人数占全班的2/9。(2)一节课的时间是2/3小时。4.判断(键入 表示正确，键入 表示错误)。(1)一堆苹果分成4份，每份占苹果堆的1/4。(2)5米长的绳索平均分为7段，每段占总长度的5/7。(3)四个1/9是4/9。(4)自

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