主题班会 师生情谊

1、各抒己见：,外界是如何评价老师的工作？ 你是怎么看的？,备一节课需要多少时间吗？ 备课需要查阅多少资料？ 看一个班作业需要多少时间吗？ 找学生谈话需要作哪些准备？,你知道吗？,回忆我的老师,真心告白：,自小学来对你帮助最大的老师,师爱浓浓,是谁，给幼小的我带来温暖的记忆？ 是谁，给胆小的我带来生活的勇气？ 是谁，给曾经寂寞的我带来成长的快乐？ 是谁，给失败的我撑起前进的风帆？ 是谁，把自卑的我带进自尊的春天？,传道、授业、解惑； 老师不仅收获一份荣誉，更赢取一份责任； 授课不仅收获一份喜悦，更赢取一份成就； 服务不仅带来一份幸福，更赢取一份信任；,考考你,老师的主要工作是什么？,老师的工作平凡

2、，辛苦责任又重大； 老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧； 老师是我们人生路上的领路人。 老师是人类灵魂的工程师。,1. 古代：老师是绝对的权威,2. 文革：学生造反有理,历史上的师生关系是怎样的呢？,听故事，猜答案,“文革”中，一位教授被划为“反动学术权威”，许多学生批斗他。一天晚上，他又被拉到台上批斗，终于昏倒了，他被人架回了家里，醒来后的第一句话是：“我的学生们是不是全来批我了？”他的夫人垂泪说：“除了一个女生，他们都批你了。” 教授说道：,她怎么不来批我，她应该来批我的呀！ 她不来批我，她会出事的，她还年轻啊！,听了这故事，你心中留下了什么？,各抒己见：,你所希望的师生关系是怎样的呢

3、？,新型的师生关系,在和老师的交流中尊重、平等,在课程学习中自主探索,在课外活动中和谐,你知道吗？,我国政府规定哪一天为“教师节”？ 为什么要规定这样一个节日？,知识拓展：,1931年：教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节； 1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月26日为教师节（后来台湾地区将孔子诞辰换算为国历，将9月28日定为孔子诞辰和教师节） 1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起 1985年，全国人大通过国务院教师节议案，并决定9月10日为我国的教师节,我国教师节的来历,在我们班

4、里有哪些不热爱不尊敬老师的现象？,反思：,其实你不懂我的心,任何人都有烦恼的时候，老师也不例外。站在你的角度，你认为哪些事会引起老师的烦恼？,老师这样对待烦恼,每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。 每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在自己的心里必须装着所有的学生。 每个老师都会遇到令他烦恼的学生，但他心中最大的压力一定是来自学生的期盼。,尊师爱师，亦师亦友,理解与沟通,1、尊重与信任老师,2、理解与体谅老师,3、关心和帮助老师,一、见到老师先问好，路遇老师要让道。 二、上课下课先肃立，问候道别注目礼。 三、回答问题要起立，坐下要得老师许。 四、上课认真听讲课，作业清楚老师喜。 五、老师意见要尊重，课后指错相商讨。 六、受奖接物用双手，弯腰鞠躬表敬意。 七、要进老师办公室，首先敲门称“报告”。 八、老师家访要欢迎，送师出门道再见。 九、不对老师评头足，不给老师起绰号。 十、关心老师做好事，尊师落实在平时。,中学生尊师十条,你做到了吗？,提意见的技巧,1.把握时机； 2.语气平和； 3.坦诚相待； 4.方式恰当。,怎样对待老师的表扬和批评？ 怎样对待老师的误解和错误？,各抒己见：,正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受了批评不气馁、不抱怨。,对老师误解也要体谅和宽容，对老师工作中的疏忽、缺点，应善意提出。,真心告白,老师心目中的好学生,文明守